中华民族伟大复兴内在包含中国对外话语的复兴，争取国际话语权是我们必须要解决好的一个重大问题。本书以新时代中国对外话语体系建构为主轴，围绕“建构什么”“为什么要建构”“建构面临哪些困境”“实现什么样的建构”“怎样进行建构”等五大基本问题而展开。在明确新时代中国对外话语体系的科学内涵和结构要素的基础上，从理论逻辑、历史逻辑

中国新媒体传播研究历经近30年的发展，已经成为新闻传播学研究中最热门的研究领域之一，对其研究进路的系统化反思成为提升其知识增量的时代命题。本书以中国新媒体传播研究进路为核心议题，基于内部发展史和外部互动史两条主线，聚焦其阶段性核心议题的历时性演变、学术版图的共时性爬梳、研究进路的分类呈现，以及驱动力构成和可能进路探究等

本书是“华夏传播研究”系列2022年的第二辑,也是整个系列的第十辑。厦门大学传播研究所将联合河北大学新闻传播学院继续在本书推出华夏传播思想研究,华夏传播史,华夏传播艺术、华夏传播研究动态等栏目,全书拟收录15篇业内权威专家的相关论文和研究成果。

本书整合语用学、修辞学与话语研究的视角，具有明显的跨学科特点与现实关切的问题意识。本书的微博舆情话语指向微博公共事件话语，考察微博公共事件中政府、媒体以及微博用户的语言使用，进而探究政府形象与国家身份的话语建构，并进一步从政务语言能力建设视角为提升政务微博语言使用与话语表述策略、为构建善治善政的政府形象提供建议与启示。

本书以社交媒体的舆论引导为研究主题，通过针对政府和主流媒体“两微一端”平台的问卷调查和深入访谈，对社交媒体舆论引导的现状、问题、效果影响因素和实践发展模式等进行了理论和实证层面的系统研究。

本书从编辑与新闻编辑概述、新闻编辑的职能与类别、新闻编辑的任务与人员定位、新闻编辑工作的特性及流程等基础理论知识出发，详细解读新闻编辑的策划与组织、新闻编稿与编排设计、新媒体新闻采编业务与创新、传统电视新闻与新媒体融合的转型战略、新媒体环境下电视新闻与短视频融合发展、聚合类新闻客户端的发展以及新闻类微信公众号的传播等内

本书共分三个部分：媒介素养理论与范式、媒介素养与社会担当和媒介素养教育与实践，三部分内容甄选收录了部分颇具深度的学术文章，是对近两年来媒介素养研究领域成果的梳理和呈现。本书收录的文章均为学术研究探讨中的个人观点，旨在抛砖引玉，希望能为媒介素养研究、教学实践等活动提供一丝启发或借鉴意义。

本书从实际出发，结合新闻编辑报道的切实经验和实例分析，强调新闻编辑要尊重事实，还原事实；精心编辑新闻内容，体现新闻价值；善于发现新闻线索，积累真实素材；旧闻变新闻，此外还有新闻分类报道、包装内容、讲好故事、新闻图片、精选内容、巧妙布局等技巧和应用方法。针对新时代新闻编辑工作的发展，加强对新闻编辑的发展和需要进行全面分析

Level Up 大学英语能力突破系列数字教材：新闻听力精讲（第二版）

当下便利的移动互联网让大众接触海量开放的信息，在汹涌而至的信息流里，只选择相信自己想听到的二手消息，并在信息交流中不断强化自己的观念，构筑出一个信息闭锁的边界，宛若茧中之蚕。本书深探信息的本质，如何避免信息成瘾，探索思考的快感，培养对事实的直觉，明确对意见的立场，学会和茧房共存，在茧房上开一扇门一面窗，这样才能在信息的