《豌豆蛙王子》是一本适合3到6岁孩子阅读的入门级科普书。主要内容有：《蛙的小情歌》介绍了生活在马来群岛上的一种姬蛙，它们只有豌豆大小，叫声却很大，还把可怕的猪笼草当成“家”；猪笼草是一种食虫植物，《猪笼草很聪明》将告诉小朋友，猪笼草为什么吃昆虫，它又是如何诱骗昆虫一步步进到它的陷阱里的；《海洋捕捞记》通过丰富的图文内容

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。本书主要内容包括：幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理过程、幼儿园班级管理内容、幼儿园托班班级管理、幼儿园小班班级管理、幼儿园中班班级管理、幼儿园大班班级管理、幼儿园混龄班级管理、幼儿园特色班级管理，基本涵盖了幼儿园班级管理需要的知识点与技能点。本书本

"本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》的指导思路和任务要求进行编写。幼儿园教师研究幼儿学习过程与特点并给予适宜支持的能力是其重要的专业能力之一，从入职时就能够掌握研究幼儿学习过程的方法对于新教师来说至关重要。本书强调在真实情景中锻炼幼儿园新教师研究幼儿和研究幼儿学习的能力，通过集中体验培训、基地浸润培训、返岗

本书分为九章，内容包括：学前教育与学前教育学概述；学前教育的产生与发展；学前教育与社会发展；学前教育与儿童发展；学前教育的目标与内容；学前教育活动；学前儿童游戏与幼儿园课程；学前教育环境；学前儿童合作与衔接。

本书旨在通过教育教学情境的再现，为幼儿园教师和学前教育工作者提供真实、生动的教育案例和素材，引发教育思考，促进教育实践。本书主要包括“专业发展，探寻教师成长之路”“园本教研，助力幼儿和美成长”“教育科研，推动教育高质量发展”“优质课例，引领教师深度发展”四大部分，内容涉及教师个人专业成长、园本课程开发、科研课题、优质课

本书是《幼儿园综合游戏活动课程》系列产品的扩展和延伸，内容紧扣当前政策需要，杜绝幼儿园“小学化”，配合幼儿园游戏课程改革，解答幼儿园教师在游戏课程教学过程中出现的100个困惑和疑问，便于一线幼儿园教师解决游戏教学中的实际问题。内容按照幼儿发展的身体和心理特点进行安排，由专家给予认真解答。如：混龄游戏怎么开展？游戏就是玩

本书根据学前教育专业幼师岗位的工作要求，以绿色生态发展理念为核心，培养学生的幼儿园环境创设能力。本书包括幼儿园环境创设概述、幼儿园环境创设的基本要素、幼儿园室内外环境创设、幼儿园特色教育活动环境创设，以及以学生为中心编写的幼儿园环境创设实训章节，还原了幼儿园环境创设的真实情境，从幼儿园主题墙饰环境创设、区域环境创设、室

本书以我省适龄幼儿入学准备水平作为研究对象，主要内容包括三个方面：(1)通过抽样对我省“城乡幼儿入学准备水平”现状展开调研，梳理“是什么”的问题；(2)以布朗芬布伦纳(Bronfenbrenner)的教育生态系统观为理论框架，从儿童自身、家庭、教育机构、社区环境、政策等方面分析影响幼儿入学准备水平的因素，探究“为什么”

从“心”开始告别忧愁：常见心理疾病问答

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