本书运用解法研究、变式研究、推广研究等研究方法,从命题层面、研究层面和解答层面,以案例形式介绍了高中函数中易错的若干问题,给出了案例详细的易错原因分析,总结了高中函数题的规律和试题解答技巧,案例丰富,具有典型性和示范性。
高中数学易错题解析
本书为英语基础模块第三册,由Obiective、Gettingready、Listening、Speaking、Reading、Writing、Takingaction、Understandingculture八个单元组成,每个单元为一个话题群。Checkingprogress部分回顾单元目标,自查单元重点词汇、句型的
本书属于《中考物理分层训练》系列丛书,全书共有8个单元和8套单元练习试卷,九套基础知识训练,包括光与声、力与运动、简单机械功与能、热学、物质与压强、电路、电能与磁等内容,其中配有知识结构导图。每个单元包括知识回顾、考题精选和巩固提升三部分组成;单元练习卷均有选择题、填空题和综合题,均为中考物理必考题型。在知识回顾中,以
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本书以先秦至清代两千多年的历史为线索,通过生动有趣的故事串联起中小学生课本古文100篇。为了契合青少年的阅读喜好,图书精心绘制了多达500页的知识漫画,从历史的角度解读古文,让读者快速了解作者生平和古文创作背景,加深他们对古文的理解。同时采用思维导图式学习法,从点到面进行知识拓展,让古文学习更系统、更深入、更全面,也更
本书作者是一名从事语文教学二十余年的老师,一直致力于语文教学研究,曾带过十三届毕业生,参加过两次高考阅卷,积累了丰富的教学经验。 本书主要从“教”与“学”的两个角度探究高考语文的复习备考策略,提供高考语文的各种应对思路和策略,旨在助力学生的语文学习,让他们平稳度过高三。
本书以基于物理学科核心素养的课堂教学重构为话题,力求用浅显易懂的语言概括当前物理课程改革涉及到的物理教育教学理论;通过案例的呈现和探讨,促进高中物理教学研究者和实践者都能够积极思考基于物理学科核心素养的物理课堂教学,学生究竟学什么,怎么学、为什么这么学。具体来说,本书具有以下特点:第一,立足立德树人和物理学科核心素养课
本书是中学语文教学方面的著作,从多种视角来分析中学语文文言文教学,首先对文言文和中学文言文教学进行了简述,然后分别从审美视域、传统文化视域、语文核心素养视域、新课标视域以及训诂学视域来阐述中学文言文教学。其中,基于训诂学的中学文言文教学是本书的重点,不仅对训诂学的含义、产生和发展进行了简述,而且分析了训诂学运用于中学文