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  • 大作家谈作文
    • 大作家谈作文
    • 王立根编著/2022-11-1/ 福建人民出版社/定价:¥27
    • 本书为语文特级教师王立根与谢冕、叶永烈、张晓风等作家的访谈录。每位作家都有自己的故事,与他们的对话,在带给我们激动的同时,也启发我们进行更深入的思考。作家们从来不讲一些隔靴搔痒的套话,他们的体验蕴藏着写作的真正智慧。从这一扇扇窗门中,我们能窥视出学习作文的奥秘。作家们在讲述自己的故事之余,也亲自撰写示范作文。本书作者王

    • ISBN:9787211089529
  • 初中英语DCWE写作教学模式的实践与运用
    • 初中英语DCWE写作教学模式的实践与运用
    • 罗朝英主编/2022-11-1/ 辽宁大学出版社/定价:¥58
    • 本书阐述了DCWE写作教学模式和DCWE写作量表的产生背景、理论基础及特征,介绍了DCWE应用文、记叙文、议论文、说明文写作概述和写作案例,展示了DCWE写作量表的设计。

    • ISBN:9787569808988
  • 初中语文现代文重点篇目解读与教学设计
    • 初中语文现代文重点篇目解读与教学设计
    • 林建刚著/2022-11-1/ 西南交通大学出版社/定价:¥50
    • 初中语文现代文重点篇目解读与教学设计

    • ISBN:9787564388737
  • 核心素养背景下高中音乐鉴赏模块教学设计与评析
    • 核心素养背景下高中音乐鉴赏模块教学设计与评析
    • 牛琴, 周笛主编/2022-11-1/ 西南财经大学出版社/定价:¥88
    • 本书作者对音乐欣赏教学颇有心得,在本书中对高中音乐鉴赏模块教学进行了全面的研究,论述了音乐欣赏曲目的选编意图、教学目标,精心研究并设计了34节教学内容的教学过程,每一单元都力争能够标新立异,与众不同,能够出彩。本书研究结果可以帮助广大一线音乐教师,正确理解新课程,使用好新教材。

    • ISBN:9787550456174
  • 《红楼梦》整本书阅读
    • 《红楼梦》整本书阅读
    • (清)曹雪芹著/2022-11-1/ 三秦出版社/定价:¥58
    • 本书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批

    • ISBN:9787551827768
  •  成语特训营 中国传媒大学教授编著 50天打卡1000个成语 2000道题 小学高年级、初高中生通用 小升初 成语训练 专
  • 名师课堂
    • 名师课堂
    • 付志伟编著/2022-11-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥35
    • 本书立足于描写角度,分别通过肖像描写;语言、动作、心理描写;语言叙述;场景描写四个章节进行讲解,角度新颖,方法独到。在具体讲解中,既有理论阐述,又有例子解读和范文赏析,意在让初中生在模仿中理解,在理解中运用,从而解决在作文写作中无角度切入、无素材可写的问

    • ISBN:9787562870289
  • 中国近代中学物理学教科书研究
    • 中国近代中学物理学教科书研究
    • 王广超著/2022-11-1/ 广西科学技术出版社/定价:¥58
    • 本书是2020年度国家出版基金项目《中国近代中学科学教科书研究》丛书中的一本。本书以19世纪50年代至新中国成立这100多年时间里,中国各地区普通中学的物理学教科书为重点研究对象,以世界物理学教育的发展与中国现代物理学的发展两条主线作为背景展开深入研究,以科学史的方法为主,结合教育史、课程史、语言术语史、翻译史等视角,

    • ISBN:9787555118077
  • 核心素养导向的美术大单元作业设计案例
    • 核心素养导向的美术大单元作业设计案例
    • 胡泊,黄丽丽主编/2022-11-1/ 福建教育出版社/定价:¥48
    • 本书案例来源为由福建省普通教育教学研究室组织的“福建省中小学优秀作业设计评选活动”中一等奖获奖作品,涵盖小学、初中、高中不同版本教材的优秀作业设计方案,体现了目前福建省美术学科对作业设计的实践研究与思考。本书具有很强的普适性,使用任何版本教材的教师都可使用,书中所设计的作业方案类型多样,教师可以根据自己的教学需要,任意

    • ISBN:9787533494247
  • 高中学科强基丛书  数学(下册)
    • 高中学科强基丛书 数学(下册)
    • 刘初喜/2022-11-1/ 上海教育出版社/定价:¥68
    • 本书内容是根据教育部发布的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》为目标,对高中数学内容进行了重新整合,以培养学生思维能力为主线,设计真实情景为重点。有鉴于市场的强烈反响及高考数学要求,对《数学》两册教材中的习题及练习题均做相应改动,以适应新的要求。而大凡系统学过本套教材的读者,都觉得对应付当今的自主招生和

    • ISBN:9787572017315