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  • 创新责任:高校拔尖创新人才培养调查
    • 创新责任:高校拔尖创新人才培养调查
    • 梅红, 刘瑞佳, 胡文静著/2024-3-1/ 九州出版社/定价:¥98
    • 本书以高校拔尖创新人才为分析对象,依据国内外创新人才培养的前沿研究与可行实践,围绕“环境创设——培养过程——人才输出”这三个人才培养的前、中、后期重要阶段,设计出能够有效反映中国情境下拔尖创新人才特征与培养方式的相关量表,并以问卷调研与半结构化质性访谈为主要调查方法,分析当前我国高校拔尖创新人才培育现状。具体而言,本书

    • ISBN:9787522523675
  • 中小学微课设计与制作
    • 中小学微课设计与制作
    • 黄丽衡,罗德红著/2024-3-1/ 九州出版社/定价:¥75
    • 本书围绕微课设计与制作展开阐述,共分为理论篇、技能篇、实操篇3部分。内容包括:微课概述、微课与教学设计、微课与多媒体课件等。

    • ISBN:9787522523910
  • 高校监督体系构建与文化培育
    • 高校监督体系构建与文化培育
    • 马飞翔,杨强,褚宏芍编著/2024-3-1/ 九州出版社/定价:¥78
    • 本书为系统总结高校监督体系构建和文化培育形成的阶段性成果,并在此基础上,着眼全面从严治党总目标,查找分析发展中亟待解决的现有问题,梳理提出构建高校监督体系的基本框架、重点环节和实践路径,借鉴国内外高校监督实践案例,从宏观和微观两个层面,为高校构建立体化、全覆盖、高质效的监督体系,培育新时代监督文化,提供参考和借鉴,让监

    • ISBN:9787522527079
  • 立德树人视阈下高校德育与思想教育创新研究
    • 立德树人视阈下高校德育与思想教育创新研究
    • 王瑀著/2024-3-1/ 九州出版社/定价:¥58
    • 这是一部关语高校德育与思想教育创新研究的学术专著。本书首先对见识立德树人的基础理论进行简要概述,介绍了新时代新形势立德树人的内涵、特性、要求、任务、原则、价值,等等;针对当代高校大学生的基本素质及拓展的相关问题进行梳理和分析,包括思想政治素质、道德法律素质、专业素质、心理素质、身体素质等多个方面;之后在立德树人视阈下的

    • ISBN:9787522527673
  •  中学数学综合实践活动案例精选集
    • 中学数学综合实践活动案例精选集
    • 廖北怀/2024-3-1/ 东方出版社/定价:¥68
    • 本书根据初、高中各个年级的课标要求,设计了一系列贴合学生生活实际的主题实践活动。每一个活动包含了设计理念、活动目标、活动准备、活动设计和活动效果几个板块,内容涉及代数、几何、三角、统计等各方面,突出实践性和探究性。力求让学生从数学的角度观察与分析、思考与表达、解决与阐释社会生活以及科学技术中遇到的现实问题,感受

    • ISBN:9787520737678
  • 初中体育与健康课程实践研究
    • 初中体育与健康课程实践研究
    • 祝剑著/2024-3-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥48
    • 本书是一本关于初中体育教学理论与实践方面研究的著作。全书首先对初中体育教学的理论基础及现代初中体育的教学标准进行简要概述,介绍了青少年的生长规律与特点、运动技能形成的条件、人体技能变化规律及体育教学的目的、任务及特点等;然后对初中体育教学实践探究的相关问题进行了梳理和分析,包括初中体育课程资源的开发与利用、初中体育健康

    • ISBN:9787549861767
  • 秉承“工业报国”理想 发扬“自强不息”精神
    • 秉承“工业报国”理想 发扬“自强不息”精神
    • 俞志华编著/2024-3-1/ 合肥工业大学出版社/定价:¥59
    • 本书依托合肥工业大学中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金项目“挖掘工业报国档案元素,凝炼校史校情文化教育资源”,立足于合肥工业大学馆藏档案,充分挖掘档案中的学校文化资源,系统整理相关档案资料与数据,通过学校历史沿革与发展、“工业报国”理想秉承与践行、“自强不息”精神缔造与传承等几方面的内容,来充分凝练

    • ISBN:9787565063282
  • 指向核心素养的小学数学深度教学
    • 指向核心素养的小学数学深度教学
    • 张桂芝,耿晨著/2024-3-1/ 合肥工业大学出版社/定价:¥45
    • 数学深度教学是引向学生数学深度学习的教学。数学深度教学超越具体知识和技能深入到思维层面,由具体的数学方法和策略过渡到一般性的思维策略与思维品质的提升,帮助学生在由教师(或书本)指导下进行学习逐步转变为学会学习,包括善于通过同学间的合作与互动进行学习,从而真正成为学习的主人。具体表现在着眼于学生对所学数学内容的整体理解,

    • ISBN:9787565064821
  •  幼儿典型行为观察与记录
    • 幼儿典型行为观察与记录
    • 霍力岩 高宏钰/2024-3-1/ 高等教育出版社/定价:¥36
    • 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》的指导思路和任务要求进行编写。幼儿园教师的观察能力是其重要的专业能力之一,从入职时就能够掌握观察的方法、技巧和使用规则对于幼儿园新教师来说至关重要。本书强调在真实情景中锻炼幼儿园新教师的观察与记录能力,以幼儿典型行为的观察为切入点,通过集中体验培训、基地浸润培训、返岗实践培

    • ISBN:9787040602050
  • 幼儿教师礼仪(第三版)
    • 幼儿教师礼仪(第三版)
    • 杨廷树,李以盛主编/2024-3-1/ 高等教育出版社/定价:¥32
    • "本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书注重理实一体,坚持理论素养和职业技能相结合、专业思想和职业精神相结合、学习过程和岗位需求相结合。注意吸收新时期国内外礼仪教育的研究成果和实践经验,强调内容的可读性和可操作性,体现了职业教育和师范教育特色。本书以幼儿园教师的成长要求和工作需要为主线

    • ISBN:9787040615128