本书重点描述高职学院的部分课程改革案例与创新的手法。高等职业技术学院是高等教育的一种模式，在国家职业教育改革的春风下，浙江东方职业技术学院的专业团队也在积极的探索与改革传统的教学模式和教学方式，包括：微课的建设与应用、基于工作过程的教学改革、课程考核方式改革与案例分析及实训教学改革案例分析和学徒制试点等一系列的教学改革

社会契约论

本书的家长课程设计,创新性地以“五生”即生命教育、生存教育、生活教育、生涯教育、生长教育为轴线,并在每一部分设置了不同主题的课例,家长课程的导师可以此进行模块化教学。书中涉及的体验活动及家教工具可以依据授课人的需要灵动地重组,以达到助力家长更新家教理念,改善教养方法的目的。

《教育，伴随着成长》是一本家长写给孩子的私家信件的合集，每封信都不拘一格，各有主题。这些家长都是优秀教师，从友谊、时间、阅读、旅游、未来、情绪管理等各个方面帮助孩子们建立自我与世界、社会的良好关系。这些话题对于孩子的成长有莫大的裨益，都是孩子们在成长过程中需要他们了解的、至关重要的内容。

本书共七章，内容包括：叛逆也是一种成长、跟孩子平等交流、“数落”孩子有技巧、给“问题”孩子松绑、恨铁不成钢反而让孩子更厌学、没有秘密的孩子长不大、父母要与孩子一起成长。

本书是一本揭示读写困难真正定义的通俗读物。作者用大量真实的案例和故事，结合优选的大脑科学以及多年的综合经验，阐述了读写困难者该如何优选化地利用他们天生具有的四个方面的优势，发挥潜能，取得成功。本书次完整地描绘了读写困难的全貌，同时比较颠覆地证明了读写困难并不是一种伤害，而是走向成功的财富。

本书分为4篇，分别是：小故事大道理、语音与诵读能力训练、硬笔书法训练、创新能力训练。具体内容包括：人生漫谈篇、自信自强篇、爱国篇、爱心篇、责任篇、诚实守信篇等。

本书是从知名博文专栏《秦巴子近期购书单》中精选出的一百多篇关于外国当代小说和小说家的随笔结集。这些文章不是简单的小说介绍，而是独具个人眼光的购书心得、阅读笔记、文学批评；文字轻松，随意率性，不失犀利，既是书话，也是一部有品质的诗人作家随笔。一书一图，文章配书影，图文并茂，具有轻阅读特色，同时又不失思想文化品质。在当下海

在初中阶段，孩子进入青春期，身心都快速发展，因而心理状态并不稳定，情绪方面也常常冲动。父母如何与初中孩子建立良好的亲子关系，进行顺畅的亲子沟通，从而走入孩子的内心，给予孩子更好的教育和引导，这是至关重要的。本书旨在提示父母要重视孩子在初中3年的学习与成长，要全力以赴陪伴孩子，让孩子在初中3年从身体到心灵都能够得到精心照

本书从亲子沟通、好习惯、学习、交友、行为、心态以及青春期出现的诸多问题七个方面，将孩子成长中可能遇到的一些问题，以案例的形式，展现给家长，为家长们提供一些参考。