《小学生作文起步》以起步作文为定位，收录了作文常用素材及贴合儿童视角的精彩内容，注重基础知识学习，名师精彩指导与趣味练习相结合，帮助学生及时巩固写作知识要点，在学与练中充分挖掘学生的写作潜能，引导学生从说话写话训练开始，到学写片段，到学写生活中的人和事，既引导同学们经常练笔，又做到作文学与练的相互促进，让同学们爱上作文

本书是天津外国语大学附属北辰光华外国语学校(北辰小外)的创新成果总结。本书介绍了北辰小外在创建民办基础教育学校过程中的经验和做法，探索与思考，共分为八部分：启航之光——探索学校文化建设，前行航标——加强学校党建工作，尽职扬帆——健全学校管理制度，合力划桨——培养德业双馨教师，引航远眺——形成德育特色育人，行稳致远——开

马小跳玩数学·数学乐翻天

本册书中的诗人，有边塞诗的领军人物，有山水田园大师，还有借景抒情的高手。从这些诗人的诗词里，可以看到祖国的大好河山和怡然自得的田园风光。这些诗离情于景、趣意盎然，既表达了诗人对美好生活的向往，更为读者呈现了一幅幅壮丽多姿的山水画卷。

本书内容由三部分组成——《形体与审美体验》《篮球与运动认知》和《国画与审美创造》。读本的每一部分都体现了教师的教育智慧和育人经验，展示了师生共同的实践过程和真实作品，提供了教学范例和创造空间。这既是一套教师用来指导学生活动，帮助学生形成技能、体验和欣赏文化的范例，也为学生自主学习和参与体验提供了路径与方法。

本套作文童话文学，根据孩子年级的不同，编创了近百个生动有趣的童话故事，它所呈现的作文知识点，不是零散的、片段的，而是系统的、连贯的。它以小学语文教材中的作文知识点为支撑，每一册对应一个年级。看似独立，实则为一个整体。精彩的童话故事将它们串联起来，将枯燥的作文知识文学化，让孩子们在文学阅读中去悟作文的写法。 通过这样特

本书是一本教育随笔集。作为一位教育工作者，作者奋斗在教育战线已将近30年，从一名小学教师一直做到小学校长。在书中，作者完整地记录了自己这段历程中的酸甜苦辣。全书分四个部分，内容分别对应自己的四个成长阶段：初当教师的内心感受，在教学业务上的孜孜追求，援疆支教的人生体验，担任校长后对教育教学的思考与感悟。作者的叙述以故事的

本书是在上海市名师名校长课题《小学语文统编教材传统文化资源的分析与应用研究》研究成果的基础上编写而成。全书包括课题研究、教学案例与教学路径以及特殊课型教学案例三部分内容。书中不仅有理论研究成果的呈现，而且还有小学语文统编教材传统文化资源的教学案例与教学路径的具体讲解。本书适合小学语文教师和从事基础教育研究的相关人士阅读

《小学数学轻负高质100题》丛书依据义务教育小学数学课程标准的学业要求，以浙教版小学数学教材编写体系，每册分别梳理出20个核心知识点，根据顾泠沅教授对认知目标及其对应能力表现水平层次分类，在每个核心知识点下创编5道不同水平层次的习题（一星至五星题）：一星题是操作记忆水平类习题；二星题是了解复述水平类习题；三星题是理解领

本书主要介绍了北京市丰台区长辛店中心小学自2014年5月至2020年5月，六年时间里在高参小项目支持下校园体育、美育、外语教育方面实践成果，收录了部分教师市区获奖的专业论文、案例、教学设计等，教师成长、相关参与人员的分享，比较真实地反映了长辛店中心小学在项目支持引领下及校长带动下，学校课程、社团、教育教学、学校文化等软