让我们一起来写日记，好吗?快翻开这本精美的日记卡吧，它是小朋友五彩的梦，它是小朋友快乐飞翔的翅膀……用它来书写你最美丽的童年，收藏你最幸福的生活，该是一件多么美好的事情啊！这本日记卡中的日记都是你身边的小朋友们写的，赶紧读一读这些日记，去和你的朋友一起分享生活中的快乐吧。这本日记卡用活泼的语言、生动有趣的例子，教你如何

让我们一起来写日记，好吗？《小学生就这样写日记（六年级）》是小朋友五彩的梦，它是小朋友快乐飞翔的翅膀……用它来书写你最美丽的童年，收藏你最幸福的生活，该是一件多么美好的事情啊！《小学生就这样写日记（六年级）》中的日记都是你身边的小朋友们写的，赶紧读一读这些日记，去和你的朋友一起分享生活中的快

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《全国中小学人事制度改革工作指导》收录了近年来教育部有关领导关于加强教师队伍建设、积极稳妥地推进中小学人事制度改革的重要讲话，进入新世纪以来国家有关重要文件，2003年以来部分省（区、市）和地市在全国中小学人事制度改革工作会（座谈会）上的发言材料或交流材料以及制定的地方性文件，以供各地在实施中小学人事制度改革时学习、参

知识是能力的基础，没有知识就没有能力。初中语文、英语、化学等学科，很多知识是依靠记忆来掌握的，这些学科的平时考试及其高考，很多试题是直接依靠记忆的知识来回答的，初中数学、物理等学科，虽然一般不直接依靠记忆来掌握知识，但平时考试及其高考用来解题的定律、公式、原理等，也必须依靠记忆。《记忆知识手册》（初中）丛书，就是根据初

《记忆知识手册》（高中）丛书，就是根据高中学习及高考备考复习的需要，由湖北省著名重点中学富有教学及中考备考复习经验和研究能力的特级、高级教师精心编写的。《记忆知识手册》（高中）丛书包括《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《生物》、《历史》、《地理》等八本。每本先按高考考纲将内容分为几大块，每大块再按专题或

《多元智能幼小衔接课程（学前班下）（教师指导用书）》以幼儿园、小学大纲的精神为理论基础，借鉴多元智能的先进理念，紧扣幼小衔接的实际需要，坚持素质教育的方向，强调教师要为孩子主动学习进行专业引领，并以此体现教育的核心价值，提出兴趣、习惯、情感和能力的培养，对孩子来说比什么都重要。

《多元智能幼小衔接课程学前班（下）全套共6册》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》、《小学教育指导纲要》要求，借鉴多元智能的先进理念，坚持素质教育的方向，紧扣幼儿园大班结束后进入小学前这一过渡阶段的实际需要编写，注重情感、习惯、能力以及学习方法等方面的幼小衔接，用快乐的教学方法，激发孩子的学习兴趣，在提高基本认知能力的能力

知识是能力的基础，没有知识就没有能力。高中语文、英语、化学、生物、政治、历史、地理等学科，很多知识是依靠记忆来掌握的，这些学科的平时考试及其高考，很多试题是直接依靠记忆的知识来回答的，高中数学、物理等学科，虽然一般不直接依靠记忆来掌握知识，但平时考试及其高考用来解题的定律、公式、原理等，也必须依靠记忆。《记忆知识手册》

知识是能力的基础，没有知识就没有能力。高中语文、英语、化学、生物、政治、历史、地理等学科，很多知识是依靠记忆来掌握的，这些学科的平时考试及其高考，很多试题是直接依靠记忆的知识来回答的，高中数学、物理等学科，虽然一般不直接依靠记忆来掌握知识，但平时考试及其高考用来解题的定律、公式、原理等，也必须依靠记忆。《记忆知识手册》