本书是一本针对三年级学生的作文训练书，本书内容更多的是教孩子观察大自然、关注家庭，让孩子用书面语言表达自己的见闻、感受和想象，能写出内容较具体的片段。孩子经过这一系列的学习后，价值观和思考能力一定会有进一步的发展和提高。

本套作文童话文学，根据孩子年级的不同，编创了近百个生动有趣的童话故事，它所呈现的作文知识点，不是零散的、片段的，而是系统的、连贯的。它以小学语文教材中的作文知识点为支撑，每一册对应一个年级。看似独立，实则为一个整体。精彩的童话故事将它们串联起来，将枯燥的作文知识文学化，让孩子们在文学阅读中去悟作文的写法。 通过这样特

"黑布林英语阅读--小学启思号系列"英语分级读物是我社畅销系列"黑布林英语阅读"中极具特色的子系列，倡导将思维训练融入绘本阅读，巧妙地通过穿插在故事中的提问和活动激发小读者的思考，培养小读者的思维技能，体现了英语学科核心素养之一思维品质的培养。通过改编，将本套读物中的思维训练显性化，并将书中出现的词汇群和语法结构归类列

本套书是单词小怪兽品牌针对视觉词汇专门研发的一套贴纸游戏书。视觉词又称高频词，常因拼读不规则导致难以记忆。由于高频词的使用非常频繁，如果绊倒在这些单词上，会大大降低孩子们的阅读速度。因此识字专家建议孩子们记住这些单词的样子，使阅读变得更加流畅，这样就可以专注于理解所读内容的含义。 本套书中高频词的选择是基于大数据的抓取

本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”规划教材）之一。本书对小学数学的内容，从数学上居高临下地进行分析、拓宽和提高，旨在帮助小学教师加深对小学数学教材内容的理解。本书密切联系小学教学实际，构建小学教学相对严密的框架，介绍和处理一些“与时俱进”的新的数学问题以及为小学教材处理提供合理的数学建议等。本次修订新增

基于解决当前小学生课堂学习中存在的普遍问题、落实“立德树人”根本任务的校本化思考、学校文化建设中继承与创新关系的自觉性追求、教师与学生发展和合共生的时代性呼唤,本书在朱智贤儿童心理学等理论的涵养和指导下,提出关注儿童心理,开展“基于儿童学习机制的童心课堂实践研究”,全书七个章节详细阐述了基于儿童学习机制的童心课堂研究背

本书从深度学习的缘起和国内外对于深度学习的研究，介绍了什么是深度学习、深度学习“深”在何处，以及深度学习的培养目标。然后从世界范围内对深度学习的重视，以及我们国家培养学生英语学科核心素养的要求方面谈论为什么要实施深度学习。接着介绍深度学习的实施途径。最后谈论在在小学英语课堂教学中，如何基于深度学习理论，培养学生的思维品

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天籁教育的思想理念是一种追求原生态的素质教育形态，目的是培养阳光、聪慧、博雅、多艺的天籁少年，让每一个孩子感受生命的成长，遵循孩子的天性、守护天真、维护天成。全书通过八个方面向读者展示天籁教育的实践与探索：根据当代宏观历史和学校微观情境下的时代背景、符合逻辑和实践的三声文化下的美学境界、一方水土养一方人的育人品质、开发

全书通过鲜活的课堂案例，将教学理论的阐述与教学实例的举证分析结合在一起，提出了三重四会五环节语文本真课堂。既重视理论研究的导向性，又重视应用研究的时效性与可操作性，让语文教学删繁就简，返璞归真，让学生真正站在课堂中央。 本书稿共分六章，前三章系统介绍了三重四会五环节的理论构建，后三章引用了一线教师大量课堂教学案例，从各