本书为国家“卓越医生教育培养计划”基础医学教学改革实验教材，编写宗旨为夯实基础知识、培养具有强大的实践能力和解决临床复杂问题能力并具有创新精神强和人文素养的临床卓越医师。内容分基础实验、综合实验，案例分析和创新实验4篇。第一篇基础实验分为2章，第一章主要指导医学生组织学切片观察的方法，第二章主要指导病理学切片观察方法，

《局部解剖学》内容的编排以上、下肢为主，共分为下肢、上肢、头部、颈部、胸部、背部、腹部、盆部及会阴部9个部分，由浅入深逐层次进行解剖，学习各部位的层次毗邻关系。书中的图片都是学生自己绘制，形象直观，并配有微课和操作视频，精简了部分教学内容，减轻学生的学习负担。可使同学们好地利用来之不易的局解资源，地掌握人体各局部的毗邻

《人体图典:奇妙身体说明书》是对我们称之为身体的奇妙机体的精彩探索,是医学专业出版机构策划引进的大众科普图册。全书从细胞、组织、形态、骨骼、到人体各个系统,收录350张高分辨率的精致手绘图片,色彩柔和细腻,加上1600个词条的严谨定义,让读者了解身体是如何工作的,并探索其各个区域的复杂性。每个人体结构配以简短的介绍性文

“中国孩子爱问的十万个为什么”沿用“十万个为什么”这一系列特色,用一问一答的形式解答孩子们感兴趣的问题。图文并茂,知识点丰富,叙述通俗易懂,用简单的语言解答孩子们的疑惑,满足孩子们的好奇心。少儿健康是健康中国的重要组成部分,“我要快乐成长”系列在这一大背景下策划,目的是让少儿对身体、心理的成长及健康有全面的认识,将少儿

本书从生物矿化的化学基础开始，全面阐述骨、牙等正常组织的矿化以及牙矿化异常（四环素牙等）、骨与软骨组织矿化异常（骨质疏松、骨关节炎等）、结石病、心血管钙化、肾性疾病的矿化表现等临床常见问题的矿化原理；航空航天相关的矿化问题，以及运动系统矿化相关的保健康复问题和相关基础研究进展，包括器官、组织、细胞、分子水平的研究和组织

本书主要内容包括：上皮组织、结缔组织、软骨和骨、血液和血细胞发生、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统、皮肤、内分泌系统、胚胎学等。

本书是按照高等医学院校“组织、胚胎学教学大纲”和“医学专业业务统考大纲”编绘的图谱，图谱的光镜图像均为彩色，电镜图像均为原版照片，图像清晰、重点突出、真实感强。在图像设计上，吸取了国内外相同学科教材和图谱的精华，构图独特、新颖，是高等医学院校师生必不可少的工具书。对从事科学研究、生理学和病理学的学习以及临床病理观察各种

内容简介： 本书从生理呼吸和语言学的两个角度，介绍呼吸节律与言语韵律之间的关系。通过量化的手段，分析来自日本、韩国、美国、泰国的汉语学习者在朗读、复述、自述三种不同任务下生理呼吸的曲线特征、参数特点，归纳出呼吸特征，揭示呼吸单位与韵律单位之间的对应关系；分析不同任务下的停顿现象及其呼吸表现，探究生理呼吸对停顿的影响和作

本书将与北京科学中心生命展馆肺部相关展项结合，主要介绍人体呼吸系统的结构、呼吸原理等科学知识，从中小学生视角出发，让读者深入了解人体呼吸系统的运作方式，并结合时事，对新冠肺炎疫情中的新冠病毒及其引发肺部相关问题作出解释。书中将围绕每个展项进行多方面的知识诠释和思维拓展，向孩子们呈现展项所承载的科学知识、科学思想和科学方

本教材按照解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学和药理学的内容进行有机整合，并适度结合临床常见病和多发病进行知识过渡。本教材以胃内消化为例，从阐述其解剖和组织结构、胃的功能及其自身保护屏障，过渡到屏障破坏相关药理的治疗和鹅临床表现的解释和分析。这样整合有利于学习者某事夯实基础医学、增强临床思维能力的培养，有利于