《小学生二年级作文》引导学生从说话写话开始训练，并根据二年级作文的要求和学生特点，精心配制了精美生动的插图，让阅读不再枯燥无味，让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，在此基础上加强能力培养，从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡，循序渐进，终会写生活中的人和事，并能写留

马小跳玩数学·数学帮帮忙

《拥抱阅读--小学英语“整本书阅读”教学实践》是广东省教育科研“十三五”规划项目《基于语用能力提升的小学英语“整本书阅读”教学研究》的课题成果,该项目由广州市中小学英语名教师工作室主持人黄埔区工作坊研修团队主要成员主持研究。研究团队根据《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)读物特征》目标,结合广州版小学英语教材单元主

本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小主人公在魔力语文学院第二站阅读学院学习的故事。阅读学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级，分别代表着阅读的初阶、中阶、高阶3个层次的能力。主人公三人在壮壮老师的指导和阅读神兽的帮助下，通过层层考验，终打败了阅读学院中的黑暗势力，成为黄金阅读法师。本书解答阅读中的种种困惑，设置3

本书内容紧扣上海市二期课改英语教材，练习设计包括单元测试、期中测试和期末测试，帮助学生系统梳理并巩固所学知识，完善知识脉络，提升综合技能。每单元包括重点突破单元测试课外拓展三个板块，不但兼顾基础，而且通过举一反三、形式多样的练习来提高学生的综合能力，强调知识的活学活用。本书适合六年级学期学生使用。

本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小主人公在魔力语文学院站口语交际学院学习的故事。口语交际学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级，分别代表着口语交际的初阶、中阶、高阶3个层次的能力。主人公3人在壮壮老师的指导和精灵魔仙朋友的帮助下，通过层层考验，终打败了口语交际学院中的黑暗势力，成为黄金口语交际法师。本书解答口语

本书是对常州第二实验小学开展的结构教学研究的系统总结。全书既有理论的阐述，又有实践案例。

《WriteSource英文写作分级教程》系列基于美国核心课程标准设计，是针对学前至高中12年级学生全方位训练写作能力的写作专项指南。本书遵循美国学术界公认并推行的“写作五步法”和“六要素”进行教学和日常练习，覆盖描述文、记叙文、说明文、议论文、文学回应类写作、创意写作、报告写作/研究类写作7种不同的写作体裁。它将过程

《小学生看图作文》紧扣教学理念，注重学习方法，打好作文基础，鲜明、直观地呈现看图写作文的步骤，锻炼观察能力、思考能力、想象能力，学会看图，学会造句，学会写得更具体、生动、丰富，帮助小学生解决无话可写的难题。书中涵盖写人、记事、写景、状物等专项写作训练，并配有大量的精美插图，栏目设置轻松活泼，帮助孩子们轻松掌握看图作文的

本书是江苏省特级教师季国栋十多年来实践探索的总结，也是其跨越江苏、上海两地的课堂研究的成果。全书分为三部分，共六章。部分是对疑趣课堂理论层面的充分解读，包括建构立场和基本概述。第二部分是对疑趣课堂实践层面的准确指导，包括实施路径和教学策略。第三部分是对疑趣课堂教学案例的详实诠释，包括教学补给和案例分享。本书注重理论阐述