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  • 使命-中国人民大学纪实
    • 使命-中国人民大学纪实
    • 周兴旺 著/2007-10-1/ 人民出版社/定价:¥50
    • 本书第一版的创作完成于2003年,如今4年过去了,人民大学又发生了显著的变化,特别是在学科规划、校园建设、人文精神培育和科研攻关等方面,成绩斐然。因此,本书对新世纪以来人民大学建设成就方面的介绍做了较大规模的修订和补充,以求将一个与时俱进、日新月异的人民大学形象完整地呈现在读者面前。这里,被誉为中国人文社会科学教育和研

    • ISBN:9787010040820
  • 大夏书系·做一个聪明的教师——教师思维方式案例点评
    • 大夏书系·做一个聪明的教师——教师思维方式案例点评
    • 王晓春著/2007-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥25
    • 本书从教师的思维方式入手,通过90个案例讨论教师思维方式对教育教学的影响,帮助教师“认识自我”,剖析了教师的各种常见不良思维方式,讨论教师应持的思维方式

    • ISBN:9787561755310
  • 中国人民大学纪事(1937-2007)(上、下卷)
    • 中国人民大学纪事(1937-2007)(上、下卷)
    • 中国人民大学校史研究丛书编委会 编/2007-10-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥128
    • 本纪事资料采自《中国人民大学大事记(1937年7月-1992年2月)》、《中国人民大学年鉴》(2002、2003、2004、2005、2006、2007)、校报、中国人民大学档案、现存文档以及有关报刊、著作、回忆录、访问记录等。系统地、准确地记述中国人民大学建校七十年间的史事。

    • ISBN:9787300086033
  • 高考新材料作文大全
    • 高考新材料作文大全
    • 王永利 著/2007-10-1/ 中国社会出版社/定价:¥22
    • 高考新材料作文大全

    • ISBN:9787508716695
  • 音乐微格教学
    • 音乐微格教学
    • 马达 主编/2007-10-1/ 厦门大学出版社/定价:¥29
    • 本书为《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材》之一,以心理学、教育学和音乐课程与教学论的理论知识为基础,紧密结合我国中学音乐课堂教学的实际情况,在参考了有关微格教学以及音乐课堂教学技能研究资料的基础上,根据音乐学科教学的特点,对微格教学的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述。本书可作为高等师范院校音乐教育专业和

    • ISBN:9787561529164
  • 新科学探索丛书--伟大的星空
    • 新科学探索丛书--伟大的星空
    • 李亦菲 主编/2007-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥20
    • 广袤的星空,隐藏着无尽的奥秘,它引起我们在文学上的灵感和遐想,启发我们在科学中的思考与实践。本书无愧是对星与星座认知的一名出色向导,它指引着我们去认识这伟大的星空。 本书打破了以往用目视观测、胶片拍摄、理论计算、光学分析等传统式的认星手段,它是通过美术、诗歌、手工制作、收藏、数码、软件等全新的方式,使美丽的星空

    • ISBN:9787303086979
  • 新科学探索丛书--数字集成电路基本实验(上)(含光盘2张)
    • 新科学探索丛书--数字集成电路基本实验(上)(含光盘2张)
    • 李亦菲 主编/2007-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥24
    • 数字集成电路是微电子学的产物和精华,引发当代信息技术革命。通过循序渐进的面包板电路实验,知道表征基本门电路的方法,触发器为什么具有神奇的记忆功能。搭建模拟昆虫叫声电路、抢答器、电子节拍器、数码显示器等有趣的电路实验,为小发明提供电子技术手段……

    • ISBN:9787303087167
  • 新科学探索丛书--传感器基本电路实验(含光盘1张)
    • 新科学探索丛书--传感器基本电路实验(含光盘1张)
    • 李亦菲 主编/2007-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥24
    • 传感器是自控系统中的“电五官”,没有它,自控系统便失去了“感觉”,人们在日常生活中也离不开传感器。你将知道声控楼道灯的工作原理,哈一口气,湿敏开关电路竞能发出声光信号,通过动手操作,你能完成检测司机是否饮酒的有趣实验。

    • ISBN:9787303087181
  • 重新审视多元智力——理论与实践的再思考
    • 重新审视多元智力——理论与实践的再思考
    • 霍力岩 著/2007-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥30
    • 本书在梳理、剖析加德纳教授本人及西方学者自1983年多元智力理论提出至今二十余年间对该理论进行的再思考的基础上,试图从理论和实践两个层面、从内部和外部两个视角对多元智力理论进行整体性再思考,并由此提出对我国基础教育改革的启示,旨在为多元智力理论的研究者、学习者与实践者提供一些有益的启发和反思,并希望对我国基础教育事业的

    • ISBN:9787303087419
  • 思想政治理论课程教学基本要求
    • 思想政治理论课程教学基本要求
    • 《思想政治理论课程教学基本要求》课题组 编/2007-9-1/ 武汉大学出版社/定价:¥27
    • 本书是根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等文件精神,结合武汉大学思想政治理论课程新方案实施的实际,在学习和使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》和《思想道德修养与法律基础》

    • ISBN:9787307058187