本书介绍了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架,主要包括日本、印度、澳大利亚、马来西亚、新西兰、韩国等国家高等教育质量监控体系的产生背景、质量保障权威机构与组织、评估与认证的原则和目的、标准与规范体系、操作流程与实施方法等内容。
《读写听说学典故(4):文选篇》将中国文学典故分门别类加以整理和归纳,让学生能真正理解每个典故的正确使用场合与时机。全书以深入浅出的白话文编写,并搭配幽默风趣的插图,真正引发学生的学习兴趣,不仅可以让学生打好语文基础,更有助于强化他们的词语运用能力,进一步提升作文及口语表达水平。
本套《读写听说学典故》丛书包括成语篇、历史篇、诗词篇、文选篇、古籍篇共五册,选题囊括历代史书、唐诗、宋词、经典古籍、小说话本、传奇故事及名家名文佳句等。本套丛书将中国文学典故分门别类加以整理和归纳,让学生能真正理解每个典故的正确使用场合与时机。全书以深入浅出的白话文编写,并搭配幽默风趣的插图,真正引发学生的学习兴趣,不
从高中一年级开始,我们把所有课文辅读的每一部分作了认真仔细的修改、补充,具体做法是:一、所有的文白对照翻译一律规范化,上下要对得准,对得齐,力求正确无误,便于同学们查对,凡无法在译文中反映的,就用括号另作补充说明这一部分涉及难词解释、词性说明、句法结构等,这种写法是我们听取了很多骨干教师的意见后首次采用的。二、“内容分
本练习册是按照《中等职业学校英语教学大纲》的要求,配合《中等职业教育国家规划教材·英语》(基础版,第三册)的同步单元练习用书。课堂教学是学生增长知识、发展能力、培养创新精神的主渠道。本练习册的目的在于帮助学生理解消化课堂上所学的内容,巩固学习成果,引导学生运用所学知识解答问题,培养学生分析问题和解决问题的能力和运用语言
英语第三册:学生用书
英语第一册:学生用书
九年义务教育小学语文《字词句篇与同步作文达标》是我们多年精心撰写、呕心打造的小学生品牌助学丛书。它已成为小学生实用推荐的工具用书。
本书从培养天才的关键期入手,引导年轻父母了解孩子的天才大脑,分析阻碍孩子潜能发展的因素,从而多角度、多方位地开发孩子的多元智能,将他们引向天才之路。
未成年人生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障少年儿童的安全,是家庭和教育工作的首要职责,是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。本书旨在帮助中小学幼儿园教师更好地展开安全教育工作,全书共分五大章:安全教育工作概述;安全教育工作的主要内容;安全事故的预防