本教材包括十四个章节、两套阶段测试及三套综合测试，内容涵盖链烃、环烃、立体异构、卤代烃、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、取代羧酸、含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱、糖类、脂类和甾族化合物、氨基酸、多肽和蛋白质等内容。每一章均包含本章内容小结、自测题、自测题参考答案及高频错题讲解。同时本书提供的两套阶段测试可以督促

有机化学是高职高专院校药学类、中医药类、药品与医疗器械类等专业必修的一门专业基础课程，为学生学习后续专业课程及从事药学研究奠定基础。在充分考虑有机化学课程特点的基础上，本教材仍以官能团类别为体系，保留第2版中课程内容与职业标准对接、实验教学与工作任务对接的特点，主要讲授各类有机化合物的结构与性质的关系，以及相关的有机化

本书详细阐述过氧化物使人类衰老的根本原因。过氧化物是多数慢性疾病的主要发病机制的原因，这些疾病包括慢性炎症、冠心病、心衰、脑血管疾病、糖尿病、慢性阻塞性肺病、恶性肿瘤等。那么它是如何导致人类死亡及残疾的？剖析存在相似的危险因素，这些慢性疾病往往存在合并发生的情况。本书详细诠释过氧化物的来源、致病机制及抗氧化措施，阐述人

本教材共十六章，以有机化学物类别为主线，将涉及各类有机化合物的结构、命名、性质和反应的基本概念基础知识和基本理论合理分布在前十二章。后四章以生物大分子为主体，体现了有机化学基本理论、研究方法与生命科学的交叉，强化了有机分子的生物学功能，并介绍了波谱学基础。为便于学生对相关知识的理解、强化和拓展，在教材中适当位置插入临床

本书为“十四五”等职业教育专科院校合作“双元”规划教材之一。全书内容涵盖有机化学理论知识(基本概念、结构、反应及基本原理等)和实训指导。以有机化学的基本概念、基本原理和基本理论为中心，同时考虑到医学检验技术、医学影像技术、药学、药品生产技术等专业后续课程所需的化学知识点，注重反映学科领域的新进展，注重理论联系实际，注重

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本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”，对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状，并进行对比分析。第二部分为“高等学校化学类专业核心课程体系”，全面介绍化学“101计划”重点建设的12门核心课程的知识

《大学化学学习指导》是军队院校学员大学化学学习的重要参考书，主要由习题汇编、实验指导和军事案例三大部分组成。以大学化学教学大纲为依据，编写了习题汇编，分为四部分，第一部分为教学基本要求，第二部分为主要内容提要，第三部分为教材课后习题及解答，第四部分为自我检测题，分别与张炜教授主编的《大学化学》教材相应章节一一对应，其中

本书的内容是经长期教学实践和教学改革积累形成的研究成果，2019年入选浙江省普通高校十三五新形态教材，在浙江大学出版社出版。2023年1月被列为浙江省十四五重点教材。本次修订，以优化内容、加强基础、削枝强干、突出重点为原则，贯彻平衡、结构、性质、应用的思想，力求体现课程的系统性与应用性，每章增加了应用实例。立足基础理论