本书主要研究新时代高职产业学院建设理论与实践，从新时代高职院校校企合作的模式与内容入手，对新时代高职院校产教融合、新时代高职产业学院人才培养模式、新时代高职产业学院内部治理结构进行了研究，还对新时代高职产业学院公共实训基地建设、新时代高职产业学院师资队伍建设进行了简单的介绍，最后对新时代高职产业学院建设创新实践路径提出

本书共十个项目，内容包括：初识职业、职业自我认知、职业生涯路线、职业生涯规划书撰写、就业形势与政策、求职准备与求职技巧、就业与权益保护、创新与创业、职业初体验、进入职场。

本书立足于高等职业教育，借鉴人职匹配理论和学生工作者职业发展阶段理论，对东中西地区7省(自治区)15所高职院校的1062名辅导员进行问卷和访谈调查，运用因子分子、多元回归分析、结构方程等计量方法，从国家政策、学校、学院、个体等维度探讨了影响辅导员职业能力的主要因素，并对辅导员职业认同的中介效应和影响路径进行分析。

本书是广东轻工职业技术学院艺术设计学院“双高”建设(打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台)建设历程的实录。艺术设计学院利用大湾区数字创意经济发展的大势，发挥艺术设计学院各专业群相互支撑的优势，锐意进行人才培养模式的变革，参与国家专业教学标准制定、建设国家及省级教学资源库、打造国家在线精品课程、编写国家规划教材

本书为河南省中等职业学校对口升学考试一轮复习指导用书，内容按以历年考试说明及教学大纲为依据，提炼教材每章节的基础知识，并配备辅助练习，帮助教师与学生在高考复习的第一阶段，迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。本套丛书由参与对口升学大纲制定与研究的部分专家，长期进行职业教育研究的科研人员，多年从事教学工作与对口升学考试复

2021年，全国中等职业学校毕业生整体就业情况继续向好，就业率达97%以上，连续10年保持高就业率水平，就业质量稳步提升，就业起薪、就业稳定性、社会保障、劳动合同签订等总体良好，毕业生普遍受到用人单位和社会欢迎。为深入分析和介绍中等职业学校毕业生就业状况，我们组织编制了《中等职业学校毕业生就业状况分析报告(2020年)

本书选取10个代表性专业，开展了专业建设绩效评价研究。在构建绩效评价指标体系的基础上，分析了高职院校专业建设绩效的整体状况，重点剖析了某些院校专业建设绩效较低的原因，并提出了改进建议。

新时代呼唤高质量发展的高等职业教育，国家呼唤大国工匠，职业教育也到了内涵发展的攻坚期。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布，我国高等职业教育进入全面质量提升阶段，新修订颁布的《中华人民共和国职业教育法》也使职业教育的吸引力、影响力进一步得到提升。 本书积极构建基于“扬长教育”理念的高等

本书将从班级管理、学生教育、职业规划和就业指导等多个方面，探讨职业院校班主任的岗位职责和专业化发展。旨在进一步明确班主任的使命和责任，梳理其工作内容和职责范围，全面阐述班主任在职业教育中的重要性和使命。

本书共十章，通过广泛调查、深入研究、查阅并收集相关资料，在内容上对国内外教育管理理论兼收并蓄，紧密结合我国教育现状和自身教育管理、教育教学等方面的经验，从教育管理原理、教学管理原理、教师管理、教学管理、学生管理等模块入手，既探讨了教育管理理论，又重点分析教学管理、教师管理和学生管理，并结合社会的发展和教育的改革，对实践