本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。本书主要内容包括：绪论，基础实验一，基础实验二，选做实验，设计性、研究性物理实验等五个部分。同时，为了便于查阅一些基本的常用数据，在书后附录部分增加了《物理实验常用表》、《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》等。本书秉承“多层次、模块化、组合式，且相互衔接”的教学原则，建立了

本书为十三五普通高等教育本科规划教材。本书共分7章，主要内容包括：绪论，力学实验部分,电磁学实验部分,光学实验部分,选做实验部分,综合性、设计性案例,Origin与数据处理等。同时，为了更好地提高学生的创新能力，增加了综合性、设计性案例介绍。并加强了学生使用机算机软件Origin处理实验数据的能力。为了对测量进行更加科

本书是配合“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理简明教程》上、下册（机械工业出版社出版，施卫主编）的课堂教学，面对21世纪对人才培养的新要求、完全学分制下学生自由选课和专业认证的新形势，总结西安理工大学多年来大学物理课程的教学改革与实践经验编写而成的。按照教育部现行的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，精

本书是按照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010版），面对21世纪对人才培养的新要求、学分制下学生自由选课和专业认证的新形势，总结西安理工大学多年来物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。内容包括力学、热学、电磁学、近代物理实验等常开实验项目，与《大学物理实

本实验教材共分为四个部分，主要内容包括实验基础理论和32个实验。 实验基础理论中介绍了关于有效数字处理的基本方法、不确定度的评估与表达、计算机辅助数据处理的基本方法。32个实验分为三个层次，方便学生循序渐进的学习，逐步提高动手能力。教材在编写中对传统的做法稍作变化，注重加强理论和相关知识的介绍，使得学生能够在没有接受

本书以实验基本理论与大学物理实验项目为主线，分为五章和附录。前三章为实验基本理论，包括物理实验的重要性及其基本方法、测量误差与数据处理、设计性与研究性实验教学方法等，第四章为基础性与综合性实验项目，第五章为设计性与研究性实验项目。本书实验内容层次分明，深入浅出，物理概念准确，逻辑体系严谨，注重与工程技术的应用相结合。各

大学物理实验

《大学物理开放实验教程》拟分成：实验理论及数据处理，常用实验仪器及相关误差修正，基础性实验，设计性实验。其中设计性实验的编写拟分成：实验目的，实验原理，建立可提供该实验项目的测量仪器库，让学生自行设计实验方案及实验步骤。为开放实验教学试点改革提供教材。

物理常数测定技术是中等职业学校工业分析与检验专业的一门核心课程。本教材以中等职业学校《工业分析与检验》专业课程标准中“物理常数测定技术”课程标准为依据，以“工业分析与检验”专业相关工作任务和岗位职业能力分析为指导，以“任务引领，学做一体”的课程设计思路为原则，根据化工生产实际和中等职业学校学生特点，结合教学实际编写。全

据高等工科院校物理实验课程教学基本要求，结合哈尔滨商业大学多年的教学实践经验编写而成的。全书内容广泛共收入36个实验。这些实验分布在力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面，其中有不少是综合性、设计性的实验。书中介绍了误差及数据处理的基本知识，归纳了有关测量器具、测量方法的表格，概括介绍了与各种基本物理量的测量有关的一