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《拼音综合练习/幼小衔接语文描红一日一练》对学龄前的相关语文知识进行系统的学习，针对学前年龄段，内容由浅入深，加强汉字描红，拼音的认知及学习。《拼音综合练习/幼小衔接语文描红一日一练》内容设置将自我训练和反复练习紧密地结合在一起，巩固所学知识，使知识点掌握得更扎实。《拼音综合练习/幼小衔接语文描红一日一练》针对孩子的特

本书专门针对《福建省教师招聘考试幼儿教育知识大纲》详细阐述大纲要求的知识点，主要由三大部分构成，第一部分是学前教育法律法规，第二部分是学前卫生学，第三部分是幼儿活动设计与指导。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、重点梳理、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本文还附历年真题解析。

本书专门针对《福建省教师招聘考试幼教综合知识大纲》详细阐述大纲要求的知识点，主要由三大部分构成，第一部分是学前教育学，第二部分是学前心理学，第三部分是教育法律法规与教师职业道德。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、重点梳理、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本文还附历年真题解析。

本书共分十一章，内容包括：概述、学前儿童艺术教育活动的设计与组织、学前儿童歌唱活动的实施指导、学前儿童韵律活动的实施指导、学前儿童打击乐器演奏活动的实施指导、学前儿童音乐欣赏活动的实施指导、学前儿童美术欣赏活动的实施指导、学前儿童艺术教育活动的评价等。

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本书是高等院校学前教育专业的技能型课程，由幼儿美术活动、造型表现、色彩装饰画、幼儿园手工创编训练等四章内容组成。本书结构新颖、严密，层次分明，切合实际，并注重在内容和形式上的创新。本书的编写以高等院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。

本书主体故事,加以充满创意的编排:将封面、封底、勒口分别设计为剧场的舞台和幕布,根据操作说明,动手搭建出一座属于自己的童话剧院;将故事浓缩至可转换舞台布景、装饰页,并配有8张童话故事卡、4张表演剧本卡。

本书作为“婴幼儿保育与教育指导丛书”中的一册，主要介绍了0~3岁各年龄段婴幼儿认知与语言的发展特点及家庭、机构教育的实施方法。为便于读者直观了解0~3岁婴幼儿认知与语言发展特点及教育指导方式，本书随文提供了丰富的拓展学习文本、婴幼儿发展表现视频和教育活动音频等数字资源，可通过扫描书中二维码浏览、收听。本书适宜作为婴幼儿