本书简要介绍了大庆精神的内涵,由大庆精神融入四门思想政治理论课的案例内容、案例解析、案例思考与教学建议组成,突出了大庆精神融入课程思政教育理念、教学原则与策略,构建了一套完整的课程思政教学体系。本书案例丰富,针对性强,可为一线教师提供从理论原则、实际教学到评估评价的全程教学指导与参考。由于大庆精神本身的丰富性和时代内涵
本书涉及人才培养的协同育人、文化育人,还有德育工作、思政教育,更有文化建设、服务社会。书中讨论了学校不仅要做好自身治理,更要承担责任,参与社会治理。面对中国老龄问题,如何借鉴国外的成熟经验、如何推进“体医融合”值得研究。在精准扶贫、全员脱贫的背景下,如何阻断返贫需要深入研究。在文化强国、建设和谐社会的大背景下,如何做好
本书共五章,内容包括:新时代大学教育管理的理论基础、大学生法治化管理、大学生对话理论管理、大学生的心理素质培养与提升、大学生职业素质的培养与提升。
本书内容讲述:改革开放以来,我国民办高等教育得到迅速的发展,取得了举世瞩目的成就,为推动教育现代化、促进经济社会发展作出了积极贡献。同时,民办高校面临着许多制约其社会责任践履的问题和困难,在公益办学、诚信办学、教育质量、师生权益保障等方面都不同程度存在履责不到位的现象。这在一定程度上损害整个民办高等教育的信誉与形象。
本书共七章,内容包括:高等教育管理概述、高等教育管理体制、高等教育管理功能、高等教育管理体制效率提升策略、高等教育管理创新理念等。
本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容,以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学要点为基本依据,紧紧围绕教材内容,在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。全书包括导论在内共十五章内容,每章设置学习目标、学习重难点、知识统揽、要点归纳、章节练习等五个板块。旨在为学生提供实用、有效的指导,使
本书全面、系统地介绍了大学生职业生涯规划与发展的内容,帮助大学生深入了解自己的性格、兴趣、技能和价值观,了解外部世界,并明确学习目标,进而形成清晰的职业目标与职业理想。全书共分四个模块、十五个单元,介绍了大学与职业生涯、自我认知、职业与环境认知、职业生涯决策与评估等内容。每个单元设有思考与实践、学习总结、案例赏析、案例
2015年日本传闻文部省将在国立大学“废除文科学部”,虽后证实为谣传,却也引发巨大的冲击。作者对此进行了深层的社会心理解析,追溯了日本社会长期存在的重理轻文的功利传统。这一“传统”往上可以追溯到二战末期臭名昭彰的“学徒出阵”,在战后依然延续,导致长期以来文科学部获得的财政拨款远远少于理科,文科教育也不受重视。作者用马克
全书围绕新时代党和国家对高校辅导员工作的新要求,结合辅导员队伍职业化专业化建设新实践,系统梳理辅导员工作的理论与实践,是对高校辅导员队伍进行培训培养的重要教材。全书由全国知名高校的学工部长和专家学者担任编委和作者,具有很高的权威性、示范性。本书对于当前的辅导员队伍建设以及高校思想政治工作,具有重要的意义和价值。作者和主
本书共分十一章,主要内容包括:人文素质教育的价值与功能、新时期高校人文素质教育的指导思想和基本原则、新时期高校人文素质教育的目标与内容、我国高校人文素质教育的普遍性问题研究、高校人文基础学科课程设计等。