《聚能日语高考篇》收录的50篇文章中涵盖了《义务教育日语课程标准(2022年版)》(以下简称义教课标)和《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称高中课标)中的全部单词和语法,同时列出了历年高考日语真题中出现的重要的非课标单词。共计3280个单词和96条语法。通过反复阅读书中的50篇文章,学习者便
·你是不是日常跳绳还好,一开始计时就紧张,经常断绳?·长跑时跑到极点感到很痛苦怎么办?·如何克服立定跳远时起跳速度慢,蹬摆无力?·纠正仰卧起坐一侧先起的问题,要练习哪个动作?·男同学集体的噩梦引体向上,单纯练肩部肌肉、上肢力量就行吗?·
本书包含十年高考数学试卷中的典型数学思想方法研究与十年高考数学试卷中的典型题的具体解题方法研究两章和三个附录,内容包括数形结合思想方法、分类与整合思想方法、化归与转化思想方法等.本书可供高中学生复习备考时使用,也可作为高中数学教师教学的参考资料.
高中思想政治学科统编人教版教材必修部分四个模块的部分课例,必修一至必修四每个单元均有一到两个课例。每个课例均包括内容简介、教学设计、教师说课、教学反思、专家点评五个部分。
本书依托国家自然科学基金课题“乡村振兴背景下县域高中教育质量研究:评价体系、影响因素和提升策略”,以北京大学教育学院大数据中心平台为载体,收集了22个省(市、自治区、直辖市)的县域高中的问卷调查数据,在此基础上,描述了我国县域高中的总体发展情况。 本书分上下两编:上编在梳理十八大以来有关县域普通高中的政策文件和政策议题
本书以研究“思”为核心,“图”为载体,“记”为基础,通过教给学生地理思维的“五W”原则,形成良好的地理思维习惯,指导学生勤读、巧读地理图表,提取地理图表中的有效信息,帮助学生对地理知识的有效记忆及理解,提高地理学习效率,并对地理知识加以综合运用,解决地理问题。本书的主要内容包括:第一章概述,第二章“图·思·记”结合开展
本书梳理了语文独立设科至今一百多年语文课程知识发展的脉络,厘清了在不断的分化、增长、淘汰中建构起来的现有语文课程知识体系,总结多年来关于语文知识的论争和研究,分析现有语文课程知识体系的不足与缺失。在此基础上,结合语文课程建设与教学改革的实际,提出语文方法性知识的概念,从学理上阐述这一概念的合理性及可行性,并以阅读方法为
函数与导数相关题目历年来都是高考中的难点,题型千变万化。本书从基本的做题方法着手,整理了不同的导数题型,由浅入深地讲解了导数问题的基本解答技巧,特别针对多变量问题、极值点偏移问题、隐零点问题、复杂函数问题、函数与数列结合的问题进行了详细介绍。本书是作者多年来辅导高中生学习数学的经验结晶,适合进行高考复习的高中生和相关高
《中公版·2025国家教师资格考试专用教材:物理学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷(初级中学)》包含10套真题(包括2023年下半年真题),5套预测试卷,题型全面,题量丰富。本试卷真题解析详细,让考生了解真题的实际情况;预测试卷严格依据真题编写,帮助考生在练习过程中突破知识重难点,提高实战能力。本试
24学年全国中考试题分类精粹 英语 通成城学典