本书是一部关于孩子家庭教育的读物，讲述在美国出生、美国长大的华裔女孩，在中式家庭教育和美式校园教育的综合作用下，成长为优秀的哈佛大学生。孩子的成长就像行船，需要舵手，父母就是舵手，女孩的父母在每一段行程开始前及时调整方向，让女孩一段段驶进哈佛的航道上，不管是校园社团还是课外辅导及特长班，父母都给女孩了一些意见，并尊重女

这是一部汇集天津职业教育理论创新和实践拓展成果的专门著作，是以天津市高等职业技术教育研究会（以下简称“研究会”）和天津市三方现代职业教育发展研究院(以下简称“研究院”）为纽带团结起来的天津市相关研究人员的共同研究成果。《天津职业教育的理论创新和实践拓展》阐释了天津职业教育在建设中国特色职业教育体系方面做出的贡献，对职业

本书通过分析国内外有关信息化在教学中的应用研究现状，从教学环境建设、信息化教育资源建设、教师信息技能以及信息技术在实际教学中应用等方面进行归纳总结，促使教育工作者更好地进行信息化教学工作，以期为信息化教学方法在高职院校课堂教学中的进一步高效利用提供经验和借鉴。

本书立足孩子的自主成长，探索家庭教育中家长与孩子“相互赋能”的问题，具体从自学、应试、心力、家庭、关系、情绪等几个方面讲述了亲子共同成长的方法和智慧。

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（以下简称《行动计划》）综合了教育部对高等职业教育发展的各方面要求，是全面系统规划高职教育改革发展的指导性文件，也是引导和推动高职院校制定和执行好“十三五”规划的重要行动指南。在落实《行动计划》任务过程中，国家和地方规划设计了一系列政策制度，明确改革发展任务，加强

本书是关于中国终身教育体系建构的路径与机制研究，包括中国终身教育体系建构的机制基础、现代终身教育的发展简史、当代世界发达国家终身教育体系建构的比较研究、中国终身教育体系建构的立法机制、中国公民终身教育现状的实证研究、信息技术在终身教育体系建构中的作用与意义、中国终身教育体系建构的难题破解与对策建议。本书梳理了现代终身教

本书是一套以儿童健康发展研究、有效教养方式研究和儿童教育原则为基础，并将三者有机结合后推出的关于家长管教思路和方法的课程教材。全书内容主要由正向教养的目的、正向教养家长学习小组的目标、家长学习小组满意度调查表、面向5岁以下儿童家庭的家访指南等部分构成。本书研发团队在国际标准版本PositiveParentingPare

本书是家庭教育的一场盛宴，十个不同成长背景、不同特点的孩子，从幼儿、少儿、初中、高中、大学，乃至MIT毕业后，他们的成长凝聚了的家长的智慧和心血，他们的付出超乎常人想象的。这是从优秀到杰出的努力过程。本书是一面镜子，照到家长在孩子们成长中的价值和作用，也可看到家长是否具备与时俱进的家庭教育理念和实践，以及在孩子成长过程

面向男孩的现代教育应该有哪些内容？怎样培养具有独立意识和领导力，敢于担当的强大男孩？在父职逐渐被消解的当下，父亲应该如何成为男孩的榜样？为什么说要给予男孩充分的信任和尊重，才能拥有健康融洽的家庭关系？又该怎样让男孩懂得纪律和规则，使他成为真正的男子汉？女性意识真的可以培养吗？在我们所谓的女性意识中，有多少是基于男女之间

本书主要从职味课堂研究的缘起、研究范畴、教学范式、现实实践和推广成效与个方面探索职味课堂的价值，通过基于现实关照的职味课堂教学，从价值认同、评价体系、教学方式、学习方式等多方面来推动，从而实现“渐变-蜕变-蝶变”的阶段跨越，慢慢趋近真正意义上的“职味课堂”。在对职味课堂的追寻中，课堂教学必须坚持对教学潮流的现实审视，必