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  •  文化如何赋能品牌的全球化发展
    • 文化如何赋能品牌的全球化发展
    • 聂春艳/ 赵星/2024-9-1/ 企业管理出版社/定价:¥68
    • 本书首先基于空间隐喻和恐惧管理理论,深入探讨了上下意象图式对消费者的文化混搭态度的影响、作用机制及其边界条件。研究结果表明,文化符号的相对位置会影响消费者对文化混搭的态度,当采用外国文化-母国文化(即外国文化在上母国文化在下)的混搭策略时,消费者对文化混搭的评价会明显低于采用母国文化外国文化(即母国文化在上外国文化在下

    • ISBN:9787516431108
  •  让学习真正发生:初中信息科技PBL设计与实践
    • 让学习真正发生:初中信息科技PBL设计与实践
    • 詹宋强/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥59.8
    • 让学习真正发生:初中信息科技PBL设计与实践

    • ISBN:9787566839541
  •  高尔夫球运动规则及案例解析(第二版)
    • 高尔夫球运动规则及案例解析(第二版)
    • 张国华/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥59.8
    • 高尔夫球运动规则及案例解析(第二版)

    • ISBN:9787566839787
  •  专业新闻与深度报道(暨南文库·新闻传播学)
    • 专业新闻与深度报道(暨南文库·新闻传播学)
    • 曹轲/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥69.8
    • 本书作为新闻专业的教材,由法治报道、财经报道、文化报道、科技报道、体育报道、交通报道、乡村报道、教育报道、就业报道等21个专业报道领域组成,每章开头设置导语,由导师用简短、富有个性化的语言引出此报道主题,结尾设置课后思考题,巩固课堂所学知识的同时开拓学生思路。书稿在理论讲解的基础上,配以丰富、生动的案例讲解,使报道的专

    • ISBN:9787566839824
  •  养正—优长:天津市新华中学课程思政创新实践(中小学教育智慧文库)
    • 养正—优长:天津市新华中学课程思政创新实践(中小学教育智慧文库)
    • 胡泊/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥69.8
    • 本书整合了思政课程和课程思政的主要研究内容与实践成果,旨在充分发挥学校思政课的引领作用,逐步完善学校思政+课程体系,将课程思政作为突破学校思想政治教育局限的有力抓手和有效补充,着力实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的育人功能,提升专业育人质量。本书内容设计坚持各类课程与思政课同向同行,不断探索学科融合新途径,把研

    • ISBN:9787566839930
  •  小学“四美”书法课程设计与实施
    • 小学“四美”书法课程设计与实施
    • 方芳 胡广贤/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥59.8
    • 《小学四美书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验,提倡书法育人,旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状,重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书,帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。《小学四美书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文课、艺术课、社团课和亲子课等不同层面的书

    • ISBN:9787566840059
  • 新闻评论教程
    • 新闻评论教程
    • 田秋生编著/2024-9-1/ 暨南大学出版社/定价:¥50
    • 《新闻评论教程(新时代高等院校新闻传播学系列教材)》本书稿定位为高校新闻传播类本科专业必修课《新闻评论》的教材,主要阐述新闻评论的理论与实践,分上下两部分。上半部分是从面上阐述新闻评论的一般原理,包括概念、特征、历史、写作方式等,下半部分则是对常见评论,包括文字、音视频评论等不同类型评论作品的写作(制作)的论述。案例丰

    • ISBN:9787566840103
  •  跟孩子深度交谈:写给父母和孩子的情感沟通魔法书
    • 跟孩子深度交谈:写给父母和孩子的情感沟通魔法书
    • 李丽 著/2024-9-1/ 古吴轩出版社/定价:¥46
    • 在孩子的成长关键期叛逆期、青春期,孩子的身体、情绪、认知和社交等方面发生着巨大变化,对应的亲子沟通难题也相继出现。 为了缓解孩子成长关键期的亲子沟通冲突和矛盾,父母需要对孩子进行深入的了解,提升个人的内在思维能力,灵活运用各场景中的沟通话术,这样才能有效倾听孩子的声音,深度了解孩子的困惑与难题,及时传达自身对孩子的关爱

    • ISBN:9787554623671
  •  有边界感的妈妈,孩子自觉又主动
    • 有边界感的妈妈,孩子自觉又主动
    • 陈欢欢 著/2024-9-1/ 古吴轩出版社/定价:¥46
    • 孩子学习让人陪、让人催?说多了孩子又会逆反?《有边界感的妈妈,孩子自觉又主动》帮各位家长找到家庭教育里问题的答案。本书全面涵盖了家长在陪伴、辅导孩子学习时会遇到的各种挑战,带各位家长一一探究、解决问题。本书拥有大量的案例和实用的方法,让家长认识到边界感的重要性,帮助家长建立起与孩子的边界,让家长真正放手,唤醒孩子的内驱

    • ISBN:9787554624234
  •  不打不骂,让孩子自觉写好作业:解决陪写痛点,激发孩子学习兴趣
    • 不打不骂,让孩子自觉写好作业:解决陪写痛点,激发孩子学习兴趣
    • 秋言 著/2024-9-1/ 古吴轩出版社/定价:¥46
    • 《不打不骂,让孩子自觉写好作业》专为那些在教育孩子上感到方法不足、时间紧张、精力有限、缺乏耐心的家长所写,帮助家长在不吼不叫、不发火的前提下,培养出具备独立自主和高效学习能力的孩子。 作者凭借丰富的工作经验和深厚的专业知识,对孩子写作业时遇到的各类问题进行了详尽的归纳与整理并深入探究了出现这些问题的根本原因,使家长能够

    • ISBN:9787554624340