本书以新课程理念为指导,结合我国目前中学物理课程改革的实际,汲取传统教学精华,贯穿现代教育观念,渗透科学探究的思想方法,充实物理教育研究与改革的最新成果,系统论述了中学物理新课程教学的主要内容和问题。本书内容简明、扼要,以物理教学实例阐述教学思想和理论,精选了丰富的新课程教学案例。
本书是与中等职业学校公共基础课程教材北师大版“十四五中等职业教育国家规划教材”《数学》教材配套使用的教师指导用书。本册配套教材拓展模块一下册。一方面与教材严格同步配套,另一方面主要依据《中等职业学校数学课程标准》对中职数学教学内容以及中职学生应掌握的要求编写完成。各单元、节内容包括但不限于知识梳理、教材内容重难点分析、
本书分预备、学术规范、学术前沿三章,内容包括:发表论文:靠实力还是靠“关系”?“我是谁?”难度系数;研究对象;研究方法;论文+课题理论学习等。
《新编小学英语教材教法(第2版)》书自2015年9月出版以来,深受广大读者喜爱。该书内容深入浅出,分别对英语课程标准,小学英语教材的特点和作用,教学设计、实施与评价,小学英语听、说、读、写等各项技能,以及游戏、活动、多媒体辅助教学等各个教学环节进行了详细论述,对小学英语教师的综合素质提出了具体要求。该书内容安排合理,难
《语文教学设计与微课实训》是一本集理论及实践应用于一体的综合性教材,着力于培养师范生的教学能力,要求学生通过学习和实践全面掌握语文教学设计技能和微课授课及制作技能。教材的主要内容包括语文教学设计和微课实训上下两编:上编介绍语文教学设计的基本理论、教学设计的技巧、教学设计与师范技能之间的联系;下编介绍微课的相关理论、微课
本书共分上下两篇,主要内容包括:学会聆听音乐;中国音乐;西方音乐;中国民族民间音乐;外国民族民间音乐;中外流行音乐;音乐与姊妹艺术。
本书汇集了29篇高中数学的教学设计,内容出自台州市蒋荣清名师工作室近些年的研究。本书依据“反思性学习”策略(含数学解题反思、数学概念反思、数学思维发展反思等),按高中数学(必修、选修)教材,分成五辑——概念课、公式(定理)课、复习课、习题课、探究课,涉及“两平面的交线问题”“放缩法证明数列不等式”“函数的单调性”“对数
本书提出了科学课堂深度探究的实现路径,从知识与经验的转化、学生的学习机制、科学概念的加工、学习活动的设计、空间与资源的建设等方面进行了阐述,提供了一套可操作的解决方案。
本书为适应新形势下研究生和谐导学关系建设需要而编写。本书共收录典型工作案例和师生故事共计28篇,主要包括思想引领、学术指导、生活关怀、心理疏导、防范化解导学矛盾等模块。本书内容丰富、理实交融、语言生动,能够使读者快速进入场景,并从不同角度对当前研究生导学关系建设中的新情况新挑战进行探讨,提出了一定的新思考新思路,对于进
本书按年级,将中、高考英语所涉及的主要题型,根据其内在联系,科学、合理地两两组合在一起,进行搭配训练,既巩固课堂所学,又有效提高应试能力。本书将中考中最容易丢分的英语题型根据其内在联系科学组合在一起,通过融合训练达到事半功倍的良好效果。本册为九年级。