本书为学术专著。大学生志愿者不仅是精彩纷呈的高校活动中的一道靓丽风景线,也逐渐在城市街头和乡村社区的基层治理中发挥着不可替代的促进作用。本书立足当下四川大学学生深入社区开展特色志愿服务的鲜活案例,阐释当代大学生融入社会治理的源起与背景、机遇与挑战,深刻挖掘大学生志愿服务与社会治理创新的关联逻辑,凝练总结大学生志愿服务在
本书为会议论文集,以“培养新时代德智体美劳全面发展的外语人才”为主题,收录了全国外语外贸院校学生工作协作会第二十六届年会上发表的优秀论文三十余篇,分别介绍了北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学、天津外国语大学、西安外国语大学等14所全国外语外贸院校教师的高校学生工作成果,旨在分享工作经验,实现凝聚共识、互助
优秀的教师思维品质是教学质量和教改成就的保证。本书主要分析在教学与反思、 教育与管理、专业阅读与论文写作、课题研究、校本研修过程中,教师思维品质的重要 价值、常见问题和提升路径,并结合案例分析提出针对性建议。本书论述系统、全面, 既有相关理论探索,又具有针对性、可操作性。 本书可供教师培训者或指导者、中小学校管
本书以创新主体运用专利预审服务为视角,介绍了三类专利预审业务的预审程序和相关要求,梳理了现有专利预审机构的服务内容,同时聚焦专利预审后的发明专利申请快速审查以及专利预审前的专利申请优化,为创新主体高效运用专利预审服务实现高价值专利快速获权提供指引。
采用理实一体化的编写模式,通过“襄阳的社会主义现代化建设”为授课主题和“行走的思政课”为学习任务群两条线索组织模块化教学。充分考虑新时代高职学生人格和精神成长的需求,聚焦在“产业襄阳”“人文襄阳”“都市襄阳”“乡土襄阳”“侠义襄阳”“融媒襄阳”“廉行襄阳”7个方面。“学习任务群”是模块化教学组织的另一条线索,每一个模块
为了促进本专业的国家一流专业建设需求,本教材根据学前教育改革发展新形势和新要求,以生理学、心理学和教育学等学科为基础,系统阐明学前教育的基础知识、基本原理与方法,吸纳学前教育领域最新的学术前沿成果和实践探索新经验,为学生的后续学习和发展奠定好基础。内容主要包括学前教育基本理论、学前教育基本活动、学前教育机构与家庭、社会
本书立足于职业技术教育教学理论研究,在研究职业技术教育教学理论国际经验的基础上,从我国职业技术教育教学现状出发,对教师能力建设情况进行了理论何实践研究,主要从职业教育教师能力建设的理论基础、特点、培养原则、培养形式以及相关课程等方面进行思考,提出一些观点,具有一定的前沿性,对职业教育研究和教学实践、教师能力培养等有一定
教师是立教之本,师德是教师之魂。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现,育人的根本在于立德。幼儿园基于园所特色,通过研发、开展园本师德师风培训课程,提升幼儿园教师思想政治素养、理想信念、职业道德规范、良好师德师风等,是新时代对教师队伍建设的必然要求。 本书是北京市石景山区杨北幼儿园园长马炳霞特级教师带领其教师团队多
全书共分为10章,包括:绪论、教师专业发展的理论阐释、公费师范生职前职后的个体身份认同、公费师范生职前职后的学习动机、公费师范生职前职后的学习态度、公费师范生职前职后的教学创新意识与行为、公费师范生职前职后的教研意识与能力、公费师范生职后的教师效能、公费师范生职后的教师领导力与职业愿景、结语。作为中国教师教育的重要组成
本书聚焦于社交媒体中时尚传播的文化场域建构过程及建构要素,从历史视角对时尚传播实践进行考察,呈现时尚传播的内涵重塑与场域逻辑。首先,本书论述了社交媒体中时尚传播基于意象解构、文化消解、身体展演与寻求认同的归因,形成了被重塑的时尚传播文化权力场域,实现传受双方传播意涵的再书写,共同建构时尚文化展演场域、消费社会传播场域