本书以阅读和写作为着力点,意在让小读者掌握提升语文素养的方法和技巧,通过培养阅读力和写作力,让学生整体提高阅读写作能力。小孩子如何写好作文?好作文到底什么样?本书直击小孩子作文的痛点、难点,用丰富真实的教学案例和大量范文揭开作文的真相,珍视每个孩子不同的潜能和才华,保护他们稚嫩的写作冲动,鼓励孩子自发阅读与想象,培养孩

本书是"我学安全更安全"系列中的小学五年级上册。内容按照《中小学幼儿园公共安全教育指导纲要》的规定，将纲要中要求小学高年级阶段需要掌握的6个重点模块整体上划分为三章，分别为居家安全、校园安全和公共安全。每章分设3-4节不等，全书共11节。各节内容围绕章节主题展开，分设4个板块："安全小故事"板块将生活中较为常见的安全隐

本书是"我学安全更安全"系列中的小学三年级上册。内容按照《中小学幼儿园公共安全教育指导纲要》的规定，将纲要中要求小学低年级阶段需要掌握的6个重点模块整体上划分为三章，分别为居家安全、校园安全和公共安全。每章分设3-4节不等，全书共11节。各节内容围绕章节主题展开，分设4个板块："安全小故事"板块将生活中较为常见的安全隐

本书介绍了提高孩子们的专注力和学习能力的方法。基于学习这件事比起量而言质更重要的理念，本书专注于改变孩子们的4个习惯（时间、环境、行动、姿势），为读者解说了如何通过改变这些习惯来提高专注力的方法，并且用图解的方式为读者介绍了如何打造有利于孩子专心学习的房间布局。

郦波语文启蒙课共分18本，从一年级延续到九年级，每学年分上下两册，将按照课堂内的教学进度同步展开，同步课本，一课一讲。精讲课内知识点，以课本为核心，配套关联的诗词古文，名家散文，人文历史掌故，百科知识等。知识性与趣味性有机结合，从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，让孩子爱上语文，掌握学好语文的方法。作者郦波是南京师大教授

本书主要内容有：“课堂，语文诗意的栖居”，论述小学语文课堂教学的实践研究，从文本解读，教学设计，课例反思，论文撰写等方面梳理出语文教师专业发展的路径；“成长，心灵澄澈的邂逅”，用自我成长的实证研究，帮助一线语文教师找到自我专业发展的成长点；“教育，不期而遇的精彩”，在语文教师专业成长中，有关教育的哲思学辨，帮助一线语文

本书是思维训练畅销书《奥数题玩一玩》的改版书，在原书基础上对文字、图片做了大量的优化。本书题目新颖灵活，图片精美有趣，解析详细严谨，适用于小学低年级奥数启蒙，能有效提升小朋友对数学的兴趣。全书共24个专题，每个专题对应一个星期的题量，周一到周五每天1道例题和1道练习题，周末5道题巩固知识点。所有120个例题均配有作者原

本书从儿童心理需要和精神成长的层面出发，根据不同年段、不同年龄层为孩子精心选择不同的阅读内容。书中设有“编写说明”“教案精选”。“教案精选”包括：《小老鼠去上学》；《腊肠狗先生》；《两个好朋友》；《北京的春节》；《我不是坏小孩》等。

本书是上海市教育科学研究项目《培育小学生友善价值观的实践研究》的研究成果。成果由两部分组成,第一部分是依据《中小学德育工作指南》的相关要求,以社会主义核心价值观个人层面的“友善”为培育内容,构建小学生“友善”价值观培育的价值目标体系,探寻小学生“友善”价值观培育的路径与内容,优化小学生“友善”价值观培育的策略与方法,引

党的十九大提出创建生态文明，加强生态文明建设，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。党的十八大以来，习近平总书记对生态文明建设发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，形成了习近平生态文明思想，为我们加强生态建设和环境保护提供了根本遵循和行动指南。本书根据中华人民共和国环境保护法、教育部中小学环境教育实施指