随着时代的发展，大家已经习惯于在移动自媒体进行沟通，静下心来，落到笔头的交流越来越少。然而，书信，仍然是最有情怀最有温度的表达方式之一，一笔一画写的是心声，传递的是真情实感，也最能打动人。 杨志彪老师是一名专业教师，同时，他从2013年9月至今，一直担任上海交通大学农业与生物学院本科生班主任。八年多来，新生开学伊

本书梳理了跨文化交际能力相关概念，介绍了国内外学者提出的跨文化交际理论，探讨了大学外语教学与跨文化交际之间的关系及在大学外语教学中对学生进行跨文化交际能力培养的可行性，并针对安徽科技学院大学生跨文化交际能力情况的调查，提出了“渗透式”跨文化交际能力培养模式等。

青年大学生由于其年龄阶段、心理发展水平及其所处的特殊社会思潮环境等因素，更容易成为对各类社会思潮观念嬗变最为敏感的群体。在文化多元思潮背景下，其价值观更易陷入迷茫和困惑。本书深入探讨文化多元思潮对大学生思想价值领域的冲击与影响，进一步探索文化多元思潮背景下价值观的冲突问题。在此基础上，了解多元文化交汇中的广州青年核心价

本书通过分析大学生思政教育中存在的问题，并提出相应的对策，推动高校加强大学生思政教育，把大学生培养成为思想道德高尚的全面型人才。思政教育对大学生具有特殊的教育作用，各大高校要认识到思政教育的重要性，要根据本院校思政教育的发展状况，及时发现思政教学过程中存在的问题。

本书是针对高校德育与心理健康教育进行的研究。本书首先从高校德育的基础理论入手,讨论高校学生德育过程与规律、高校德育方法创新和高校德育对高校学生个体的全面发展等内容进行了阐述;其次,本书对高校心理健康教育的内容机制等内容进行论述,讨论了高校学生心理健康的内涵、心理危机及干预、以及培养高校学生积极心理品质等问题;最后本书探

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本书以大学生创新创业的理论为基础，针对新常态下创新和创业教育的融合发展进行了论述，然后对大学创新创业型的团队、资源构建进行了分析，并且对“广谱式”创新创业教育和“互联网+”时代下创新创业教育的发展进行了梳理与综合分析。

《大学生职业生涯规划与职业能力训练》(第二版)是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。当代大学生是社会发展的生力军，大学生职业生涯是人生中很重要的历程。但从年龄特征上看，大学生仍然处在由不成熟向成熟发展的过渡阶段，许多大学生对于职业生涯规’划的重要性认识不足，导致在毕业时对自己的就业、择业感到

本书共分七章：第一章对大学生创业教育进行了概述；第二章对发达国家的大学生创业教育进行了探索；第三章介绍了大学生创业教育的具体方法；第四章阐述了大学生创业精神培育；第五章详细论述了创业教育实践教学体系的构建；第六章对高校创业教育师资体系建设进行了研究；第七章阐述了高校创业教育外部环境建设。