学科·英语整合课程LightUpScience是一门将科学内容学习和英语语言学习有机整合的创新课程。该课程基于我国的中小学科学和英语双重课程标准，由外研社联合麦克米伦出版集团专为我国中小学生倾力打造。课程旨在为学生未来能够成为具有国际视野、掌握通用语言和核心知识、能与世界沟通、参与知识创新和科技创新的高素质国际化公民奠

本书共9章，内容包括：百年回眸，功在千秋、诗意教育的理论概述、诗意教育的管理创新、诗意教育的课程建设、诗意教育的课堂实践、诗意教育的学生培育、诗意教育的教师专业成长、诗意教育的校园文化建设、诗意教育的评价。

本书分为三章，包括“自主创新，有效引领之课堂建设篇”“自主创新，有效引领之教学篇”“自主创新，有效引领之研究与支撑基础篇”。

本书集教育理论与教育实践为一体，全方位阐述了新的教育观、学生观。本书由诗意教育、静待花开、与爱同行、见证成长、且教且思和灵动课堂六章组成，通过真实而朴实的课堂实例诠释教育理论。

本书共4章，主要内容包括：结构化教学概述、结构化教学的教材解读、结构化教学的理念探索、结构化教学的实践案例。

本书共8章，内容包括：小班化教育的发展及理论、走向主体性教育、让课程助跑儿童成长、让儿童真实学习、让学习充满探索发现的快乐、让每一个儿童得到个别发展、构建儿童丰富多彩的校园生活等。

本书结合龙虎塘实验小学的办学理念及学生发展目标设定了德育校本课程目标，梳理了学校多年来进行新基础教育研究的优秀活动案例，形成了本校德育校本课程。

本书共分三章，分别为交互式白板基本操作指南、交互式白板对课堂的创生、白板让语文教学更高效。

本书从融化课改理念、优化教学方法、活化案例设计、强化教学反思、深化教研探索五个方面，以鲜活的语文教学案例，展现了语文教师专业发展的内涵和重点。

《润生有温度的智慧学习》一书是在已结题的成都市教育科研规划课题《一对一数字化环境下小学生自主学习力提升的实践研究》物化成果的基础上，进一步丰富和细化而来。泡桐树小学西区分校关于智慧学习已做了近10年的研究，获得了国家、省市各级各类教育主管部门的奖项和社会认可。本书提出，温度是学校办教育的态度，是学校育人的追求。如何为学