本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目:“基于动作模式的我国校园足球课余训练内容研究”(编号:16YJC890004)。书稿紧跟当前国内外运动训练领域的研究热点,精准对接我国校园足球发展战略,以我国校园足球课余训练的内容现状为研究起点,构建了校园足球的动作模式体系和我国校园足球课余训练的内容体系,探究了我国校园足球课

本书主要内容包括：排球运动概述、高校排球运动教学及创新发展、高校排球运动训练及创新发展、高校排球运动学训理论指导、高校排球运动教学与训练基础、高校排球技术教学与训练指导、高校排球战术教学与训练指导、高校排球游戏教学与训练指导。

本书为足球教学趣味漫画，讲述的是来自五个不同大洲的孩子们参加世界足球夏令营活动的故事。这五个孩子在夏令营中彼此熟悉了解，共同向乌拉圭职业足球运动员学习足球，一起用餐、应对营地的各种挑战，在训练中加深了友谊，也交流了各国文化。书中讲解基于心理学、生物学、神经学的足球运动基础教学知识，包含语音和视频讲解，另外文稿中的职业足

本书通过对高校网球运动项目特点的总结，提出了网球运动员在快速运动中完成的高速击球动作需要强大的专项核心力量这一观点。全书在内容上首先指出了我国网球训练的弊端，即没有得到足够的重视；其次,引入现代体育中的力量训练观念，创新了网球专项核心力量训练方法，以此提升网球运动员的击球速率；最后，将上述研究总结归纳上升为理论性，进而

本书特邀国家运动员进行演示，以图解的形式详细介绍了羽毛球单打、双打的前场、中场、后场技术，包括发球、接发球、推球、挑球、吊球、杀球、接杀球、封网、移动步法等重要技术。在介绍动作要领的同时，指出初学者运动中常见的错误，并给出正确的练习方法。本书适合羽毛球初学者阅读和学习，对有一定运动基础的爱好者纠正动作、提高羽毛球训练水

本书阐述了高尔夫标准动作后面的原理，从原理上指导球员建立起对高尔夫击球要领的正确认知；提出了系统性、全方位的高尔夫认知体系。

本书为羽毛球教学的工具书，教学设计案例根据羽毛球运动规律循序渐进地从初级水平到高级水平。具体内容为阶段羽毛球教学安排及具体课次内容。具体课次内容中又分为教学名称、教学目标、教学重难点、教学内容安排与要求、课前放松练习、场地器材、组织形式、时间分配、作业及课后小结等。本书针对羽毛球教学，从基本握拍、步法、发球、接球等基础

校园排球教学指导

大学是我国足球运动缘起与发展的重要载体，是国家足球文化发展的主阵地。《华东地区大学校际足球运动的起源与嬗变：1903～1936》聚焦于20世纪初至30年代华东地区大学足坛，在挖掘和整理大量的档案、报刊、书籍等史料基础上，探讨我国大学校际足球运动的起源，还原华东地区大学校际足球运动的早期发展历史，力求展现不同历史时期校际

本书从体育教学基础理论知识切入，系统阐述了体育教学的相关概念，概括了体育教学目标的分类、体系和体育课堂教学目标，论述了体育教学方式、方法的类型及运用，总结了体育教学设计的基本原则和内容程序，探析了体育教学计划的制订与实施、体育教学评价的原则方法及内容指标。