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  • 走近中医药(第九册)
    • 走近中医药(第九册)
    • 楼航芳,宋歌/2024-11-1/ 浙江大学出版社/定价:¥29.8
    • 本书内容遵循小学教育规律和中医药文化特征,具有“四性”“五味”特色,既体现面向青少年教育的趣味性、故事性、哲理性和实践性(即“四性”);更展现出中医文化的“五味”特色,即文化味、知识味、实践味、健康味和兴趣味,以兴趣激发为主导,在青少年成才成长的关键时期根植中华优秀文化基因,激发中华优秀传统文化的生机与活力,为全国中医

    • ISBN:9787308253550
  • 非常海淀单元测试AB卷
    • 非常海淀单元测试AB卷
    • 本书编者/2024-11-1/ 新疆青少年出版社/定价:¥32.8
    • 非常海淀单元测试AB卷

    • ISBN:9787551554404
  •  项目化学习:培养学生6大核心能力的研究与实践
    • 项目化学习:培养学生6大核心能力的研究与实践
    • 韩玲/2024-11-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥78
    • 项目化学习:培养学生6大核心能力的研究与实践

    • ISBN:9787313315809
  •  关键问题:让种子在课堂里向阳生长 小学数学课堂教学研究
    • 关键问题:让种子在课堂里向阳生长 小学数学课堂教学研究
    • 周晓林/2024-11-1/ 江西教育出版社/定价:¥58
    • 上好一节课的不二法门是抓住关键问题。 每节课都有一个关键问题,如何确定关键问题? 怎样设计学习活动去破解关键问题? 本书以大量精彩的教学案例,生动展现了作者是如何在课堂中精准定位关键问题,围绕关键问题开展教学,提升课堂教学质量的,能为一线教师提供了实用、好用的教学参考和策略指导。

    • ISBN:9787570544325
  • 走近中医药(第七册)
    • 走近中医药(第七册)
    • 楼航芳,杨辉/2024-11-1/ 浙江大学出版社/定价:¥29.8
    • 本书内容遵循小学教育规律和中医药文化特征,具有“四性”“五味”特色,既体现面向青少年教育的趣味性、故事性、哲理性和实践性(即“四性”);更展现出中医文化的“五味”特色,即文化味、知识味、实践味、健康味和兴趣味,以兴趣激发为主导,在青少年成才成长的关键时期根植中华优秀文化基因,激发中华优秀传统文化的生机与活力,为全国中医

    • ISBN:9787308253543
  • 信息科技实验活动手册 四年级
    • 信息科技实验活动手册 四年级
    • 方其桂/2024-11-1/ 电子工业出版社/定价:¥39.9
    • 《信息科技实验活动手册》共7册,涵盖《中小学实验教学基本目录》中小学、初中、高中各个学段的所有实验。学生在完成书中的一个个实验活动的过程中,逐步掌握信息科技的相关知识,提升解决问题的科学探究能力,养成良好的科学素养。本套书依据《义务教育课程方案(2022年版)》理念,结合教育部基础教育司研制并发布的《中小学实验教学基本

    • ISBN:9787121491719
  •  年级第一名这样管理时间
    • 年级第一名这样管理时间
    • (韩)薛普渊/2024-11-1/ 北京科学技术出版社/定价:¥56
    • 孩子一升入小学,时间就明显不够用了。语数英三门课,每一门都得紧紧跟住,更别提任务量和任务难度还在逐年提高。如果孩子没有形成一套好的学习习惯,没有建立起高效率的学习方式,就会越来越吃力。本书作者发现,很多优等生在时间管理和学习方法上有着相通之处。为了让更多孩子摆脱低效、疲劳的学习状态,本书提供了高效的学习计划和学习方法,

    • ISBN:9787571441654
  •  美育实践活动手册.第二册
    • 美育实践活动手册.第二册
    • 深圳市龙华区民治中学教育集团/2024-11-1/ 暨南大学出版社/定价:¥30
    • 本书以美育为主线,以五育贯通的大美育为格局,以艺术美、人文美、自然美、科技美为内容载体,以新颖有趣的故事为教学情境切入点,以学生的审美能力、精神灵魂的提升为落脚点,内容包括:巧手穿搭、旋转之美、千年瓷器、动物衣服、方正四合院、公园城市等八项主题,为一线教师和学生提供具有权威性的、可操作性的美育实践教材。

    • ISBN:9787566840639
  • 写给孩子的漫画大语文
    • 写给孩子的漫画大语文
    • 项飞,吴巧主编/2024-11-1/ 黑龙江美术出版社/定价:¥158
    • 本套书共分为6册:1.《实用字词课1》2.《实用字词课2》3.《必背古诗课》4.《玩转古文课》5.《高效阅读课》6.《轻松写作课》。本套书包括语文学习的五大板块:字词、古诗、古文、作文、阅读。读完这套书,孩子听、说、读、写、思这五大能力都会得到很大的提升。这套书综合性强,用孩子能看的懂的方式一点点教孩子大语文学习的方法

    • ISBN:9787575507592
  • 小学语文读写联动教学策略研究
    • 小学语文读写联动教学策略研究
    • 邱新瑜著/2024-11-1/ 陕西师范大学出版社/定价:¥58
    • 本书是一本聚焦小学语文读写联动教学的专著,是笔者多年来从事语文教学的实践经验总结。全书体现了作者的语文教学基本思想:在“读”中学“写”,以“写”促“读”,实现工具性和人文性的统一。书中通过课题研究、论文及教学策略,全面地展示了作者多年来在小学语文读写联动教学上的研究,并列举了部分案例设计供广大语文教师参考。本书可作为一

    • ISBN:9787569548792