这些供田夫牧子、贩夫走卒使用的杂字教材和正统的蒙学教材有何不同？对现代基础教育中的识字教材的编写有哪些可资借鉴的经验？从中我们可以探寻出徽州教育哪些地域性特点？另外，明清时期的徽州杂字作为一种满足庶民小儿日常生活需要的蒙学教材，不仅是一种让蒙童识得文字符号的文本，更是一种文化传承的载体，其记载了民众生活的哪些内容？反映

科学技术是推动社会发展的强大动力源泉。科学素养的高低和创新能力的强弱，已经成为衡量一个人、一个民族乃至一个国家竞争实力的重要标准。企业要生存和发展，必须不断进行科技创新。实现企业科技创新的前提，就是对职工进行创新教育。创新教育要求职工更新观念，学习和掌握科学素养的基本概念，了解素质与素养的差异，不断提升科学素养水

高天欣、范翠红主编的《人体解剖生理学实验》以高等院校“生物医学工程”专业“人体解剖生理学”实验课程与教材建设为基础，共有动物实验和人体实验27个，基本涵盖组织、器官等生理学实验教学内容。涉及生理学、解剖学相关实验，及使用常见临床设备进行的人体实验。 教材坚持专业性、前沿性、实用性、简明性。结合生物医学

本书从社会变迁的视角，遵循历史与逻辑相结合、理论与实践相关照的原则，对我国乡村教育的发展历史和重大现实问题进行系统研究，以期为深化教育领域综合改革、促进乡村教育可持续发展以及推进城乡教育均衡与公平发展提供历史经验和现实启示。全书共九章，包括乡村社会的历史变迁、乡村教育发展历程、价值取向、教育目的、教育主体、教育内容、组

本书根据全国成人高考英语考试大纲编写,内容包括语音、词汇与语法、完形填空、阅读理解、补全对话、书面表达共六章。本书各章的内容分为三部分,第一部分为题型分析或考点讲解,第二部分为真题讲解,以简洁精炼的文字对历年的典型试题进行全面解析,并辅以解题技巧的介绍;第三部分为专项训练。本书最后附有三套模拟练习,帮助考生巩固学习效果

本书根据全国成人高考语文考试大纲编写,内容包括字音,字形,常见词语,常见成语,辨识并修改病句,语言简明、连贯、得体,自然科学类阅读,社会科学类阅读,古代诗文阅读,作文和模拟练习。本书各章分为三部分,第一部分考点解说;第二部分真题讲解,以简洁精炼的文字对历年的试题全面解析,并辅以解题技巧;第三部分专题训练。本书最后附有三

本书根据全国成人高考数学考试大纲编写,内容包括集合、不等式、函数、导数、向量、概率、统计等部分内容,共17章。本书各章的内容分为三部分,第一部分为题型分析或考点讲解,第二部分为真题讲解,以简洁精炼的文字对历年的典型试题进行全面解析,并辅以解题技巧的介绍;第三部分为专项训练。本书最后附有三套模拟练习,帮助考生巩固学习效果

本书共分为九章，内容包括绪论、研究现状与概念界定、农村“三教统筹”：地方实践到国家政策、农村“三教统筹”政策的成效检视与现实困境、农村“三教统筹”政策的价值取向与对象主体需求之茅盾、农村“三教统筹”政策运行问题、农村“三教统筹”的历史价值等。

本书是中国滋根乡村教育与发展促进会和北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心的合作成果。本书是在可持续发展教育的框架下开发的乡村教师培训课程，主要内容有“以学生为中心的教学理念与实践”、“环境教育与教学实践”、“乡土文化与教育”、“学校、家庭与村庄的合作”、“性别与教育”、“项目实践活动”六个专题。通过参与式培训，使

本丛书为《全国各类成人高考(高中起点升本、专科)复习指导丛书(第20版)》的配套用书，严格按照教育部颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(高中起点升本、专科)》中的题型编写。本丛书各科设计为8套全真模拟试卷，旨在使考生通过做题而举一反三、融会贯通地掌握考试大纲所要求掌握的知识，把握成人高考命题的规律，为最终通过