《大学物理实验》是在总结长期的物理实验课建设和教学改革的经验基础上，按照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合面向21世纪高等教育教学改革发展的需要而编写的。全书共分7章，59个实验项目，由演示实验、预备实验、综合实验、设计性实验、研究性实验组成，

《大学物理实验（第2版）》在保持原版的教学实用性和可操作性强的基础上，增加了物理实验的基本测量方法和操作技术等内容。全书共分六章，按照力学、热学、电磁学和光学的顺序布局。《大学物理实验（第2版）》内容安排科学合理、结构清晰、富于启发性和实用性，力求实验原理简洁明了，实验内容条理清晰，实验过程层次分明，兼顾传统测量与现代

本书在结构上分为实验基本基础、基础性实验、综合性实验、设计性实验及应用物理实验五个部分。

闫赫、刘鲍主编的《大学物理实验（高等学校教材）》依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。除绪论外，全书分为测量误差及数据处理、力学及热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验共5章。在总体设计上，本书力求贯彻以学生为本的理念，注重基础性、实

周珺主编的《工科物理实验教程（第2版高等学校教材）》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的。本书共分5章，第1章为误差理论和数据处理；第2章为物理实验中的基本调整与操作技术；第3章为基础性实验；第4章为综合性实验；第5章为引导设计性实验。

由陶冶、唐焕芳、杨晓莉和喻凌共同主编的教材《大学物理实验（第2版）》内容包含数据处理基础、物理实验方法、常用实验仪器使用方法和实验项目等。数据处理基础介绍误差基本理论与处理方法；物理实验方法介绍常用的基本物理实验方法和手段；常用实验仪器使用方法介绍在大学物理实验中常见的通用实验仪器的原理及使用方法；实验项目一章根据大学

《大学物理实验》根据《非物理类理工科大学物理实验教学基本要求》编写，内容主要包括：第1章为测量不确定度与数据处理方法，第2章为常用物理实验仪器介绍，第3章为13个基础性实验，第4章为20个综合性实验，第5章为7个设计性实验．这样安排内容既可以培养学生扎实的物理实验基本技能，又可以训练学生活跃的物理创新思维，让学生既学会

《大学物理实验》是根据教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写的大学物理实验教材。全书共5章，包括绪论，基本仪器的使用、测量、误差及有效数字、处理数据的几种方法、实验项目、物理实验用表等。《大学物理实验》共41个实验，分为基础物理实验、综合与应用性实验、设计性物理实验三部分，为适应社会发展对高等教育的要求，侧

本教材突出物理实验思想、物理实验方法和基本物理实验仪器的使用，注重培养学生学习物理的兴趣和动手能力，掌握基本的物理实验思想和数据处理方法。教材主要包括物理实验测量误差与数据处理方法，物理实验常用的仪器与实验基本方法，基础性实验，设计与研究性实验几个主要部

《普通物理实验》主编刘芬、王爱芳在参考其他普通物理实验教材的基础上，根据实验室的实际状况，结合仪器说明书，编写了这本《普通物理实验》。 《普通物理实验》共分四个部分，第1部分为数据处理及误差理论，第二部分为力学和热学实验，第三部分为电磁学实验，第四部分为光学实验。为了适应物理实验教学，本版在前一版的基础上进行了修订，