以《语文课程标准》为指南，以统编本小学语文教科书为基点。每学期一册，从不同的人文主题角度精选适合小学生诵读的古诗词。每一首诗词之下，是六个板块的助读系统：诗词注释、诗词赏析、诗词作者、诗词故事、诗词知识、学有所思。诗词故事语言风格力求简洁、易懂、生动、有趣，并结合儿童特点增强了互动性。学有所思则围绕故事内容，设计

本书是小学数学6年级应用题专项训练，与现行教学内容同步，由一线数学名师编写而成，可有效帮助6年级学生提高解决问题的能力。内容按照课时划分，每课一练，题量控制在学生能一刻钟完成。设计上，由易到难，循序渐进，着重训练学生的解题思路，提升学生的思维能力，帮助学生打好基础，掌握应用题解题技巧。本书题型新颖，贴近考试热点，知识覆

本书收录了《立足听众视角，选择交际内容力——三年级上册口语交际<我的暑假生活>》《以活动为载体，搭建多向交际平台——三年级上册口语交际<名字里的故事>》《围绕交际话题，发展交际思维——四年级上册口语交际<我们与环境>》《在倾听中学习，在交流中提升——四年级上册口语交际<爱护眼睛

本书收单字头4000余个，包括《通用规范汉字表》一级字3500个和部分二级字，满足了小学阶段汉字笔顺学习需求。本书具有笔画、部首、结构、造字、五笔、全笔顺等6项基本功能。大号全笔顺，清晰规范，可以帮助小学生学习、书写规范汉字。描红格，让小学生边学边练。提示、字谜、歇后语等内容，趣味十足，增强小学生学习兴趣。本书全彩印刷

《1作业》小学系列图书包含语文、数学、英语三个学科,与上海教材及教学进度完全同步,帮助学生巩固所学知识。丛书以课时(或课文)为基本编写单位,针对学习中的重点和难点,精心设计习题。这套图书的特色在于:题型丰富,题量合适,训练扎实,着眼于提高学生的解题能力及灵活运用知识的能力。丛书主要由四部分组成:课后练习、单元练习、期中

本书依托语文教材，以讲为主，讲练结合，是小学生自学古诗文的工具书，也是教师、家长辅导孩子的得力助手。 本书囊括了教材里所有的古诗词、文言文、诗文名句等，每篇古诗文配有字词注解、参考译文、作者名片、易错点拨、内容简介、学以致用、知识链接、成长小语、诗文赏析、精彩故事、阅读训练等内容，既可以巩固相关知识，又可以开阔视野，帮

《给孩子的小诗词100课》按照10辑进行分类编排，主要有草木芬芳、四季诗情、托物言志、临行送别、山水田园、抒情咏怀、羁旅思乡、哲理悟道、边塞爱国、吊古咏今，划分合理、清晰。所选篇目主要是非教材中的适合小学生阅读的古诗词佳作。每篇诗词包括经典选文、字词小贴士、诗文转换站、诗词赏析评、诗词趣味多、智慧修炼场、诗人小档案等版

本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略，以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准，选材上以厚今薄古，厚中薄外为主线，内容上与部编版教材相配套，选取适合学生年龄特点的经典内容，让小学生在经典的诵读中，提高阅读能力和语言表达能力；在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用，培养他们美好的思想情操和良好的文学

叶圣陶曾说：“一个受教育的人，依理说，必须了解固有文化，才能继往开来。否则，像无根之草，长不起来，也就说不上受教育。”所以，让孩子们学习和理解古诗词是对优秀传统文化的传承。只有不断提高学生们对古诗词的阅读量，才能让他们真切感受语言的精髓，了解我国的传统文化。本书旨在激发、培养小学生学习古诗词的兴趣，丰富语言和情感积累，

随着中小学教育改革的深入，全国统一教材的推行，以及中国在世界的崛起，开始重视传统文化，文化自信成为日常生活的主旋律。使得语文学习、古诗词背诵，在中小学教育中所占比重趋于提高，语文学习日渐成为中国中小学生全学科学习的基础，已经高中考的重点内容。《小学生必背古诗词75+80首》，配套统编语文教材，涵盖小学阶段全部古诗词内容