本书介绍了整数运算的相关知识,如函数、指数、乘方、估算、乘法法则、除法法则等,各章节的安排注重知识线索和知识框架的搭建,符合小学生由浅到深、由易到难的学习规律,故事的讲述和知识的传达均配有生动活泼、色彩缤纷的漫画,提高读者阅读兴趣,让小学生通过趣味漫画和故事,更好地掌握学科知识。

本书内容共分为四章，12节。第一章，基础知识，介绍研究非线性振动方程的一般方法；第二章，二阶非线性振动方程的非共振问题；第三章，格点系统的周期解，研究有限维和无穷维耦合格点系统的周期解，第四章，介绍一些非光滑振动方程(碰撞振子、脉冲方程)的周期解。

本书是应用型本科理I类基础课规划教材之一，根据高等院校应用型本科概率论与数理统计课程的最新教学大纲及考研大纲编写而成。本书以适应应用型教学为指导思想，着重介绍概率论与数理统计中主要内容的思想方法，力求做到理论与应用相结合。本书介绍概率论与数理统计的基本概念、基本理论和方法，内容包括随机事件及概率、随机变量及其分布、二维

本教材全面而系统地介绍无机化学和分析化学实验基本操作原理以及操作的注意事项，主要分为两大部分：第一部分，无机化学实验部分，总结了作者多年实验教学的实践经验和科研成果，选择一些重要的、有代表性的、典型的合成反应实验，同时注意目标产物的鉴定分析等实验；第二部分，分析化学实验，编写时考虑到与本教材合成化合物成分分析的结合，并

本书以1993年为时间分界点，一方面对当代俄罗斯基础物理教育改革发展脉络进行梳理；另一方面，对各个时期俄罗斯颁布标准、大纲进行纵向比较分析，同时对改革的教学实施、教科书编写及课程评价进行概述，力图通过总——分的研究形式，勾勒出其改革历程的整体风貌，分析出改革的具体特点，并进一步阐述当代俄罗斯基础物理教育改革的成效。本书

本书研究了一些特殊(如给定度序列、给定最大度、给定叶子点、给定Segment序列、给定Segment数目等)连通图(如树、单圈图等)的拓扑结构，刻画了在某些不变量参数(Wiener指数、SteinerWiener指数等)下的极值结构。书中利用图结构分析对某些指数对应的逆问题进行探讨，研究了与网络的拓扑结构密切相关的图的

本书内容共有10章,包括绪论、定量分析概述、滴定分析法概述、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位分析法、紫外-可见分光光度法和色谱法。使学生掌握分析化学的基本理论、基础知识和基本技能,具有独立思考、正确处理分析数据和分析化学问题的基本能力,培养严谨求实、认真负责的科学态度,为学习专业课程及从事医学检

本书记述了华中师范大学数学与统计学学院创办、运行卓越数字化数学教师班的艰难历程，阐述了理论研究、教师示范、实践活动、以赛促练、微课制作、实践活动效果等方面的思考、方法和故事。

《给青少年讲物质科学》讲述了一段始于物质什么，终于物质是什么的物质世界探索之旅。清华大学孙亚飞博士从宇宙大爆炸讲起，从原子开始，用中学物理和化学的底层基础知识，一点一滴带领读者体验物质世界被搭建的过程，理解其中知识和原理，理顺物质、能量和生命的关系，让我们在重新认识物质世界的同时，也重新认识自己。

第二次世界大战后，探索物质基本结构及其相互作用的粒子物理学快速发展并在20世纪50-70年代初经历了困顿与激昂。国际粒子物理学界致力于为实验上新发现的大量粒子寻找秩序，提出新的概念或构建新的模型。其间，中国理论物理学家在20世纪60年代中期对国际粒子物理学前沿问题做出独特的探索，提出了强子结构理论层子模型。 刘金岩的《