本书选择了《论语》《红楼梦》《乡土中国》进行荐读，是学生不可多得的学习阅读学术著作的好教材。由宏观阅读把握大意、基本思想到微观的专题研究，既能立足于书本又能联系生活去领会读书的目的和意义。理论与实践的结合，结合该书的内容、形式等特点开展个性化研读。理论指导与实践操作案例相互支撑，相互促进。

山东省职教高考复习教材·语文

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本书以中华神话故事为主线，包括七章内容，从渴望征服海洋到探索丝绸之路，从发现汉字之美到倡导顺应自然，从弘扬持之以恒和英雄主义到长久以来飞天梦的实现。每一章包含三课：首先是一则引人入胜的神话故事，接下来是一篇与主题相关的科普文章，并以一课针对性的语法专项作为补充。这一结构的构思，意在通过神话故事来唤醒学生的阅读热情，通过

本书共七章，内容包括：初中综合实践活动课程概述、初中综合实践活动课程的学习过程与方式、初中综合实践活动课程中的教师与学生、初中综合实践活动课程资源的开发与利用、初中综合实践活动课程的设计等。主要内容包括：课程理论与课程发展、学科课程与活动课程等。

本书共五章，内容包括：高校教育管理概述、高校教师与学生管理、高校教育管理模式创新研究、人才培养与素质教育、大学生综合素质培养。具体内容包括：高校教育管理的内容及本质、高校教育管理的原则及指导思想、高校教育管理的重点与意义等。

本书从高中语文课堂教学出发，首先对高中语文课堂有效教学进行了论述，其次对高中语文课堂项目式教学、高中语文课堂合作学习教学、高中语文课堂自主学习教学进行分析与研究，最后探讨了高中语文课堂阅读及写作的教学创新。

本书首先对大学教育管理进行概述，介绍了大学教育管理的目标、规律和原则，然后对大学教育课程管理、大学教师管理和大学生管理进行研究，之后对大学教育管理创新和大学教育教学创新实践进行分析，最后论述了高职教育教学信息化创新策略。

本书共七章，内容包括：高校教育管理概述、高校教学管理及队伍建设、高校教育教学管理的实施、高校行政管理及改革创新、高校教育管理模式创新、高校教育管理机制创新、高校教学基本建设管理。