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本书在总结、吸收全国现代学徒制经验成果的基础上，立足中国特色学徒制体系建构，政、行、企、校跨界协同，东西部校企联动，整合优质学校与头部企业资源，从理论架构、创新实践、辐射影响、反思展望四个层面探索了中国特色学徒制人才培养标准与双线深融教学模式构建，校企双师培养机制与岗位育人新方法等，促进职业院校高质量发展，为职业院校探

本研究从全国32所职业本科院校专业设置以及全国部分双高院校的人才培养文本材料出发展开研究，以期为海南省的职业本科教育发展提供启示与借鉴。在考察全国32所职业本科院校本科专业设置情况的基础上，本研究分析海南自贸港建设背景下海南省职业本科院校的设置需求，以海南经贸职业大学为案例研究对象，具体分析其升本后的学科专业设置情况，

本书主要内容包括：学历证书+若干职业技能等级证书制度是新时代职业教育的重要制度设计、国外职业资格证书制度的发展、职业技能等级证书与专业人才培养融合理论、职业技能等级证书与专业人才培养融合现状分析、职业技能等级证书评价遴选模型构建、职业技能等级证书与专业人才培养融合路径、职业技能等级证书与专业人才培养融合成效评价、职业技

本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就，是世界职业技术教育发展大会成果材料之一，是我国职业教育发展的重要回顾与总结，为我国职业教育的发展方向的探索提供了重要参考，也是我国职业教育工作者工作、学习、科研的参考书。同时，本书出版也旨在与国际社会分享中国职业教育创新举措、发出职业教育合作邀约。全书分为序言和四篇

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本书通过梳理高等职业院校大学生就业制度变迁和就业制度影响就业结果的国内外文献,对高等职业院校大学生就业制度内涵进行解析,考察了高等职业院校大学生就业正式制度和非正式制度的历史变迁,分别梳理了制度要素对就业的影响,深入剖析就业制度逻辑,提出基于正式制度和非正式制度的高等职业院校大学生就业制度建设策略。

本书紧紧围绕教育部相关文件精神,结合我国高等教育改革和高职院校发展的特点,根据高职院校毕业生的求职就业需要而编写。《高职院校学生就业指导与服务体系建设研究》力图借鉴和吸收国内外大学生就业指导的成功经验和研究成果,阐述了高职院校特殊群体就业与服务体系的构建、高职院校就业指导信息化建设与实践。同时还包含如何就业的准备、择业