本书的主要组成部分如下:首先,分别回顾了函数型数据和成分数据的基本定义、数据空间、常用方法等。其次,对空间数据做了简要说明,特别介绍了面数据的空间自回归模型。之后,提出了具有空间相关性的函数型数据线性回归模型;在此基础上,进一步放松了误差项服从正态分布的假设,提出了稳健的函数型数据空间自回归模型。
本书分6章论述了数学与教育的关系,数学的重要性,数学教育的重要性以及数学对于教育的特殊性,进而阐明了数学所具有的一系列文化教育功能--数学的自然科学教育功能,社会科学教育功能,人文科学教育功能与思维教育功能。作者在书中提出了许多自己的新观点,并作了精辟的论述。
本书作为国内第一本系统介绍COMSOLMultiphysics在水声场中应用的书籍,主要内容包括两部分:第一部分为软件介绍及基础操作,第二部分结合水声场计算领域的实例讲解了COMSOLMultiphysics在水声场数值计算中的应用。书中提及水声场计算实例包括柱坐标系下时、频域上的水声场计算、三维直角坐标系下的频域水声
本书共有7章,围绕以下几个方面进行教学:1.无机及分析化学实验的基本知识;2.实验数据的表达与处理;3.化学实验基本操作;4.无机化学基础实验;5.分析化学基础实验;6.综合设计性实验;7.虚拟仿真实验;最后是附录。
本书首先通过分析不同分子量DNA提高蛋白质结晶的成功率、缩短结晶时间,系统研究了不同分子量的DNA对蛋白质结晶的影响;然后利用DNA折纸结构促进了蛋白质的成核与结晶,通过调控DNA折纸结构的形状和尺寸促进了蛋白质的结晶,并且借助DNA折纸结构精确可调控深入研究了尺寸效应与蛋白结晶的关系和内在机理;最后在DNA折纸上精确
目前市场上的图书主要就地域传统民居分析其建筑空间特色和营造技艺。本书的出版可以丰富传统建筑文化普及和社会推广类图书产品,按照日常生活等线路对民居院落空间进行组织串联,通过章节设置和文字内容,为读者和观众营造在院落中步移景异、游院识筑的情境,并借助对比关联其他地域建筑特点,深入解析江苏传统民居建筑的空间特色和文化内涵。
几千年来,科学家一直困惑于一个简单的问题:宇宙中是否有速度极限?直到一百多年前,爱因斯坦等人揭示光速是最快的速度,光速限定了空间中因果关联作用的速度极限。然而量子力学引入了怪异的联系。受到新物理学的启发,心理学家卡尔荣格和物理学家沃尔夫冈泡利探索了一种称为共时性的概念,他们认为这是一种奇怪的现象,可以将事件联系起来而没
"本书是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),借鉴国内外近年来物理实验教学研究的成果,并结合山东科技大学工科物理实验教学示范中心的教师们多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。书中实验有机融入了案例阅读材料,全方位培养学生的素质。全书
本书共十章,内容包括:有限元方法概述、杆系结构的有限元法——直接法、二维问题有限元、有限元软件ANSYS简介、典型的ANSYS分析过程、二维实体结构有限元分析、三维实体结构有限元分析等。
兰州市城关区从2019年初开始,与全国特级教师吴正宪老师的专家团队共同启动儿童数学课堂教学实践中的数学核心素养培育研究项目,对区域数学教育现状进行调研分析,深入思考实施儿童数学教育的路径,通过长期的课堂教学实践,从儿童数学教育的理念出发,研究教学目标的制定和落实,聚焦数学本质和数学思考的课堂教学,探讨课堂生成、教学情境