本书共由十六个单元组成，各突出一个主要的语法项目。每个单元以单元要点概述开始。要点概述以若干个简单例句的形式呈现，涵盖了本单元所要讲解的主要语法点。之后是主要语法规则讲解，辅以例句、译文、相应的语法练习，最后是单元要点盘点，以简洁明了的语言重述本单元涉及的语法规则和要点，进一步加深读者的印象。同时本书还有两个附录，分别

《大学生体育与健康促进教程》是一本基于信息化基础上的、三位一体式的大学公共体育教材。三位一体是指本教材在体育基础理论和各运动项目技能介绍的基础上，重点将体质健康的锻炼方法呈现给广大学生，将体育基础理论、运动项目技能和体质健康锻炼三者有机结合，更加注重体育锻炼的基础和实效，对提高大学生的身体素质、增进大学生的身心健康有切

本书依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，结合新时代高等学校学生的特点而编写。书中内容涉及面广，主要运动技术图示精美，技术要求符合全民健身、大众体育的特点，具体讲述的体育项目包括田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道

本书既有教育教学理论的归纳与提升，也有经验的总结与提炼；展现了教育工作者们在育才耕耘过程中的所学、所思、所行；反映了学校在“五育”培养、“四新”建设、课程思政等方面取得的丰硕成果与显著特色；也将勉励和鼓舞广大教师们秉承前志，不忘初心，勇担为党育人、为国育才的时代使命，全身心投入人才培养高质量发展的新征程，为推动学校建成

本书在查阅大量历史资料以及实地走访调研的基础上，坚持以马克思主义理论为指导，以新时代党和国家办好高校思政课的要求为依据，坚持问题导向，对高校思政课话语体系的核心概念进行深入地阐释，系统梳理高校思政课话语体系建设的理论来源，并对新中国成立以来高校思政课话语体系建设进行历史考察，客观分析新时代高校思政课话语体系建设所具备的

本书共分六章，主要内容包括：导论、地方高校形势与政策课教学现状、地方高校形势与政策课教学内容的优化、地方高校形势与政策课教学模式的创新、地方高校形势与政策课教学队伍的建设、地方高校形势与政策课教学质量保障机制。

本书分为8章。内容包括：趋同的本义、社会应用及形式、来华留学管理中的趋同认知、来华留学趋同管理的认识误区和关键问题、高校来华留学归口管理部门设置、来华留学生学位论文抽检中的趋同管理、高等教育国际化进程中全英文教学的存与否、国际移民融入对于来华留学生融入的启示、结束语。

本书对江苏省2021届毕业生的就业情况进行了全面的调查与详细的分析，通过数据列举、表格、图形等与文字的呼应，全面呈现了江苏省2021届毕业生的就业情况。全书内容均基于江苏省高校招生就业指导服务中心(江苏省教育人才服务中心)对全省各院校的实地调研，内容主要包括“调查概况”“毕业取向”“就业质量”“母校反馈”“调查数据指标

本书主要内容有环境、行为与健康，合理用药和常见病诊疗，传染病的防控，大学生的性卫生保健，大学生心理健康，常见内科疾病，常见外科、皮肤科疾病，常见五官科疾病，意外伤害的急救，生活、避险、防灾等安全知识，运动医学，营养与食品安全等。

中国传统文化是中国传统价值观、信仰、习俗和制度等的文化综合体,是各族人民在五千多年文明发展历程中共同创造出来的优秀文化,也是国家软实力的重要组成部分。中国传统文化对于高校德育意义重大,其不仅含藏丰富的道德教育资源,还蕴含着崇高的道德教育哲学智慧。但是,在很长一段时期内,中国传统文化被排除在高校德育领域之外,古圣先贤留给