本书主要介绍了大学英语教师自我效能在教师工作压力与职业倦怠中的中介作用。随着我国经济的快速发展和高等教育体制的改革,大学外语教师面临着工作中教学与科研的双重挑战和压力。长时间在紧张的工作环境中会导致教师倦怠,这对教师和教育质量都可能产生毁灭性的后果。以往的国内外研究大多以中小学教师为研究对象。国内关于教师压力、教师自我
本书首先分析了我国高校学生管理的内涵、存在的问题,系统地梳理了我国高校学生管理的思想和原则以及任务和方法;其次,通过对不同类型的高校学生管理模式的分析,探究了高等教育大众化背景下的高校学生管理工作;最后,面对当前我国高校学生管理模式的一些问题,提出了创新我国高校学生管理模式的一些对策。
本书聚焦中国高等教育治理体系与治理能力现代化的探讨。在理论上,提出多元主体之间的关系优化、重组是我国高等教育治理现代化的实质,并在此基础上提出了我国高等教育治理中关系优化的分析框架。在实践上,以A市在教育综合改革中的实践为例,对其在改革过程中的创新性举措进行概括分析。本书对于分析中国语境下多元主体参与的高等教育治理体系
本书是根据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》(2021版)的章节内容编写的,依据高职高专院校学生的学习特点和培养要求,从学习目标、内容解读、实践拓展、学习链接、阅读延伸、习题与答案等10个部分对教材予以细化和精化,补充了新时代语录和鲜活的案例,加强对学生“信”的教学与“行”的训练,强化了教学的重点和
本书是美国著名社会学家和高等教育研究者尼尔J.斯梅尔瑟于2012年在加州大学伯克利分校举行的克拉克·克尔高等教育系列讲座的扩展版,讨论了美国当代大学的动态演变过程,首次阐述了美国高等教育历史中的一个变化原则:结构增累。本书第一章提出了关于美国高等教育变化的原则,第二章追溯了这些原则带来的后果,第三章对当代
本书分为两大部分:基础知识篇与题型强化篇。基础知识篇,以大纲考查内容为指导,分别从大纲中所提及的概念、判断、推理、论证四部分入手,详细讲解各部分所涉及考点,每个考点结合日常生活举例说明,帮助考生快速理解,轻松掌握。这部分虽然以逻辑基础知识为主,但几乎涵盖整个逻辑考试80%的考点,其重要程度不言而喻。基础篇学习的目的是为
对于研究生来说,写好学位论文开题报告是顺利完成学位论文和提升综合能力的一个重要环节。本书运用课程讲义PPT的新颖体例,结合鲜活生动的语言和丰富相关的实例,并辅以完整的开题报告范本,精要而系统地阐述了开题报告写作的方法和技巧。本书内容包括:(1)写好开题报告为什么重要;(2)如何高效检索文章;(3)如何批判性地阅读专业文
本书共十章,在内容上对国内外教育管理理论兼收并蓄,紧密结合我国教育状况的实际,从教育管理原理、教育行政管理、学校管理三个方面入手,既阐述、探讨了教育管理理论,又重点分析、讲述了教育行政体制、政策法规、督导评价等教育行政管理实务,并结合学校管理的实际,对各类学校的目标管理、质量管理和领导艺术等提出了可行性的建议及具体操作
本书共分为6章,内容包括:大学生人才培养与教育管理理论、大学生教育管理的创新研究、大学生教育管理模式研究、大学生教育管理制度研究、新媒体环境下高校教学管理、大学生教育管理的实践应用研究。
本书紧扣“以人为本”的教育理念和“健康第一”的教育思想,旨在使学生不断更新体育观念,增强参与意识,提高体育文化素养,掌握一定的健康知识与运动技能,养成终身参与体育锻炼的习惯。本书从实际出发,重视实效,遵循学生身心发展的规律,选编内容丰富。本书包括理论知识和实践技能两个方面的内容。理论知识包括培养终身体育意识、营养与健康