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本书共十一章，第一章为认知现代教育技术。主要概说国内外教育信息化发展现状，探讨教师应具备的IT(infonnationtechnology，信息技术)能力知识结构。第二章为利用信息化教学资源。主要概述信息化教学资源，介绍信息化教学资源数据库、学习资源检索工具和网络化教学资源，探讨不同网络化教学资源及其获取方法，简述如何

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