职业教育与地方的整体发展紧密结合,需契合地方经济、文化、民生等方面的需求,本书结合重庆地区职业教育发展现状,探讨了高职院校专业课教师能力体系发展现状与问题。全书共七章,主要内容包括高职院校专业课教师能力体系概述、高职院校专业课教师政治道德能力发展研究、高职院校专业课教师教育教学能力发展研究、高职院校专业课教师科研教改能
本书根据内容分为“职业生涯规划”、“就业指南”两个模块,分别对应“制订职业(学业)生涯规划书”“制作求职材料”两个完整的项目任务。项目内遵循工作过程系统化的理念构建框架,改变了以往就业指导教材以理论介绍为主的写作方式,每一章按情境案例、学习目标、任务分析、知识链接、案例分析、实践训练的结构进行设计,注重可操作性,便于教
本书基于“大力发展技工教育”“将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的政策契机,以梳理技工学校历经百余年进化而逐渐形成的鲜明办学特色和独特优势为基础,针对技工学校中最高层次的办学机构—技师学院,考证其历史的发展源流、梳理其现实的升格转型实践,探究其面向未来的战略管理、面向现实的发展策略,从而在“历史—现实”“发展战略—
本教材以关注学生发展潜力,分析学生在校“全生命周期”表现为出发点,总结了学校一线辅导员、学工干部、职业导师、企业入校导师等群体多年的学生素养培养和实践经验,形成了“自我学习素质能力养成”“信息与数字应用素质能力养成”“与人交流合作素质能力养成”“解决问题素质能力养成”四个专项的内容。希望通过规范成体系的教学参考和教学设
1.在高等教育大众化的大环境下,高校毕业生的就业工作越来越受到社会的广泛关注,高校的职业生涯教育和就业创业指导也引起教育主管部门和广大毕业生的重视。为进一步丰富高校职业生涯和就业指导课程的教材内容,提高教学质量,作者团队对教材进行体系、架构、形式等方面的创新,以适应目前职业院校对“职业生涯规划与就业指导”课程的教学需要
本书结合职业院校人才培养方案和就业岗位能力需求,将传统知识体系内容重构为工单式教学内容。围绕学生自身求职准备、创新创业实践等真实任务开展探究,本书形成了从启动就业到创业实践共23个任务工单,每个工单既独立完整,又相互关联。此外,本书还使用教练技术和思辨共创加强职业规划,引导就业观念,倡导创新创业,提升就业竞争力,并直接
本书是高等职业教育“双高”建设成果教材。本书的编写全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,紧扣新质生产力发展要求,聚焦服务国家发展战略,助力培养具有社会责任感和专业技能的新时代人才。本书坚持职业教育类型特色,采用“知—预—行”的逻辑框架,内容涵盖从创新思维的培养到创业实践的全过程,包括拥
本书是高等职业教育新形态一体化教材,湖南省职业教育优质教材,省级精品在线开放课程“手把手教你创业”的配套教材。本书编写全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实党的二十大及党的二十届三中全会精神,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,立足实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略需要,以培养新时代创新创业人才为目
本书是职业教育国家在线精品课程“大学生创新创业教育”的配套教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,突出职业教育类型特色,以培养新时代高素质创新创业型技术技能人才为主线,以涵养新时代大学生创新创业精神意识和提高大学生创新创业能力为目标。本次修订立足服务国家战略,聚焦新时代大学
本书为数字技术应用教材配套学生用书,对应教材内容编写。数字技术应用必修课教材分为上、下两册,Office和WPSOffice两个版本,共6个单元,上、下册各3个单元,合计72学时。上册内容:第一单元探索数字世界:数字技术应用基础;第二单元内容创意与制作:图文内容生成;第三单元编程的魅力:程序设计入门。下册内容:第四单元