本书可作为一般大学物理(及有关)专业本科生的“量子力学”课程教材.全书共分12章:1.量子力学的诞生(2);2.波函数与薛定谔方程(8);3.一维定态问题(6);4.力学量用算符表达与表象变换(8);5.力学量随时间的演化与对称性(6);6.中心力场(6);7.粒子在电磁场中的运动(4);8.自旋(6);9.力学量本征

本书共7章，分别是量子的前夜、量子的曙光、波动力学创立、自圆其说、相对论量子力学、量子哲学、量子科技。

"本书是周世勋原著的《量子力学教程》（第三版）的学习与考研指导书，作者倪致祥教授长期从事量子力学教学研究和考研辅导，我们希望借作者丰富的经验给正在学习量子力学或准备考研究生的大学生提供一些启发和帮助。本书分上下两篇。上篇为习题解析与学习指导。注重以明确的解题思路引导学生把握问题关键，以相关的背景知识帮助学生理解量子力学

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》明确将量子调控研究列为4个重大科学研究计划之一。组织和实施重大科学研究计划，对提高我国自主创新能力和核心竞争力，使我国科技水平占据未来的科学技术制高点具有重要意义。在“十三五”时期实施好已有国家科技重大专项的基础上，我国面向2030年部署量子通信与量子计算机等

在建立薛定谔方程、刘维尔方程以及相互作用量子模型的基础上，采用Bloch球对单量子位中的纯态与混合态的特性、量子系统的各种可控性，以及各种分解在量子系统控制中的应用进行了详细的深入的分析与研究。

1916年，阿瑟·爱丁顿打开了一封德国寄来的信，这位名不见经传的爱因斯坦在信中透露了一条将会改变整个物理学世界的简明公式。当时的英德两国正被第一次世界大战所分隔，两国国民之间的仇恨也愈演愈烈，许多英国人会本能地拒斥任何德国人的见解，但爱丁顿从爱因斯坦古怪的理论中看见了解释当时物理学界谜团的曙光，并前往普林西比岛用实验证

本书以作者多年从事计算多物理场的科研实践为基础，系统介绍了典型物理场的一般数学模型、有限体积法的基本原理、求解代数方程组的基本方法，将物理场数学模型的有限体积离散原理与数值计算的OpenFOAM程序实现方法相结合，论述了不可压缩流体流场、静磁场、热场、两相流流场、铁磁流体磁-流耦合流动流场等典型物理场的求解计算方法，有

本书是关于量子前沿科技的科普图书，书中详细介绍了由中国科学技术大学潘建伟院士领导的量子信息科研团队在近几年取得的领先世界的科研进展，将十余篇刊发在《自然》《科学》等国际学术期刊上的科研成果通过生动有趣的漫画形式展现给读者，内容包括量子通信、量子计算和模拟、量子精密测量和基础检验等，重点介绍了中国科学家研制的“祖冲之号”

本书是广西大学物理实验教学中心多年来教学内容和课程体系改革的建设成果.本书在原有实验讲义的基础上，总结编者多年的教学实践经验，吸收物理学科和新技术的一些新成果，对原有内容进行筛选、增补和修订而成.在实验的选择上，编者选择了在近代物理学发展的一些重要领域中有代表性和基础性的实验，并吸收了编者在科学研究中的成果. 本书的目

本书为中国科学技术大学交叉学科基础物理教程之一，主要内容包括：热力学系统及其热力学势，典型经典热力学系统，相变和临界现象，理想经典气体和量子气体的统计理论，统计系综理论，气体动力论。本书适合物理专业以及天文学、空间科学等交叉学科专业的本科生学习使用。