本书指向思维提升的高阶课堂三种实践样态。即问题解决、任务驱动及项目学习范式,它们是基于当代教学理论且结合科学概念特点的、促进学生学习的变革课堂。高阶课堂的理论与实践策略体系,汲取了当代教学理论精髓,结合概念特点,提炼出高阶课堂基本特征、设计原则、样态结构和学理解读、应用策略和典型范例等,从理论、样态、分类到实践,体系完
本书针对初中学生在日常写作中存在的”无话可说””有话难说””假话乱说”等问题,注重”智慧点拨”,贯通”经典阅读”,提倡”读写结合”,引导”发现生活”,突破”指导难题”,力求做到”有趣””有料””有法””有效”。以”发现’我’的真实生活,记录’我’的精神成长”为核心主线,分别从”人与自我””人与他人””人与社会””人与自
为帮助广大的生物学教师更好地理解新版义务教育生物学课程标准,顺利落实课程标准的精神和具体要求,解决新课程实施过程中遇到的问题,落实基于生物学学科核心素养的教学目标,本书编写组向一线生物学教师征集了生物学课程标准学习和实践过程中遇到的一系列问题。这些问题取向不同,有的偏重于理论认识,有的偏重于教学和评价实践,都充分体现了
本书深入解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》的核心理念,重点阐释《义务教育语文课程标准(2022年版)》语文核心素养与《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》语文核心素养的关系,基础型学习任务群、拓展型任务群的内涵及其关系,跨学科学习的内涵和外延,等等。并广泛征集一线初中语文教师、教育工作者理解《
本书收录了张炜各种版本著作的详尽信息,书影、出版信息、内容简介、获奖项目等等。张炜,中国当代作家,万松浦书院名誉院长,现任中国作家协会副主席。代表作有长篇小说《古船》《九月寓言》《刺猬歌》《外省书》《你在高原》《独药师》《艾约堡秘史》《河湾》《去老万玉家》等23部;诗学专著《也说李白与杜甫》《陶渊明的遗产》《楚辞笔记》
王金战,李天飞力荐】数学小神探 全套三册 专为低年级小学生打造的数学启蒙探案故事集 根据不同学段能力分级,让孩子学得会、
本书是一部充满智慧与温情的家教指南,它如同一盏明灯,照亮了父母与孩子共同成长的道路。书中汇聚了1000句精妙绝伦的夸奖之语,每一句都如同璀璨星辰,不仅点亮了孩子的心灵天空,更激发了他们内在的无限可能。这些夸奖不仅仅只是一些语句,更是爱的传递,它们像种子一样播撒在孩子的心田,生根发芽,最终会绽放出自信与优秀的花朵。 通过
深度陪伴维护亲子关系
1979年7月,在邓小平主席的亲切关怀下,北京广播电视大学成立,北京广播电视大学密云分校即为北京开放大学密云的分校前身。45年来,作为密云区唯一一所隶属于密云区教委的成人专本科学历教育高等学校,开大密云分校始终伴祖国的发展和人才建设的需要,为密云培养了大专、本科毕业生2万余人,使密云高等学历教育提高了5个百分点。为更好
绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。本书基于中国绿色转型实际,探讨其在新质生产力框架下的实现路径,深入分析新质生产力如何重新定义传统生产方式以及赋能能源转型目标,并提出一系列针对性的政策建议。这些政策建议基于深入的理论研究和事实分析,旨在帮助社会各界更好地理解新质生产力的深刻内涵,为推动绿色转型提