本书对教育信息化建设与应用探索进行了研究。本书从教育与教学管理入手，对目前高校存在的教学管理模式单一、缺乏艺术信息建设等问题进行讨论，全书内容包括高校教育信息化与教育技术概述、我国教育信息化与教育技术的现状及发展趋势、高校教育信息化教学模式策略探究、高校教育技术教学应用建设、高校教育技术应用新热点以及互联网+时代高校教

本书从实用角度出发，以“实习、就业、创业”为主线，系统阐述了学生职业生涯规划与就业指导的相关知识。全书共分8个模块，内容包括职业基础知识、职业道德与行为规范、实习前的准备、安全知识与常识、求职与面试、礼仪与职业素养、创新与创业、职业生涯规划。

大学生职业生涯发展规划（第二版）

本书对高校从组织与管理的概念进行界定,发展和理论进行阐述,厘清我国高校的行政权力运行机制,并对高校行政法进行进一步的研究;旨在为帮助高校不断提升自身的行政管理水平,增强行政管理能力提供借鉴。本书在上述理论的基础上也非常注重实践,特别撷取与高校行政管理相关的办学效率、高校教师激励体制、高校“去行政化”进行实务研究,同时特

本书的逻辑体系是按照“唤醒”—“探索”—“寻梦”—“行动”的思路进行设计的。本书共设三篇八章，包括以下内容：唤醒篇：包括从高中到大学—生涯的重大转变、初识五业与三涯—生涯觉知，期待能唤起大学新生们对生涯新阶段及未来生涯发展的自觉意识。探索篇：包括规划从认识自我开始—自我探索概述、多方位探索自我—兴趣与能力探索、多方位探

本书所收录的大多是作者近十年来在国内主要报刊已经发表的相关论文，这些论文基本都是作者在承担国家社科和教育相关课题研究的过程中所完成的阶段性成果。主要内容包括：一是关于中国特色社会主义的历史发展、主题主线、核心价值、共同理想等；二是毛泽东、邓小平、陈云等对社会主义理论和实践问题的积极探索及其现实意义。

本书立足高等教育强国的基本内涵，研究制定了高教强国的评估标准体系和检测指标体系，提出了高教强国的实现路径：党的领导是建设高等教育强国的灵魂，动态优化高等教育结构是建设高等教育强国的根本条件；全面提升高等教育质量是建设高等教育强国的内在要求，深度实现高等教育公平是建设高等教育强国的重要承诺；统筹推进高等教育国际化是建设高

本书共九章,分别从师德师风溯源、建设意义、当前形势、任务要求、提高本领、理想信念、制度保障、考核评价等方面进行系统研究和论证,为高校全面加强师德师风建设提供理论参考。本书的出版,有利于全面总结师德师风建设成效,进一步反思存在问题,明确工作方向,为当前工作提供借鉴,也在一定程度上填补新时代高校加强师德师风建设成果方面的理

本书分为职业规划篇、就业指导篇、就业政策篇和创新创业篇四个模块，包括十二个项目，分别是大学生与职业生涯规划、职业认知、自我认知、做好规划、主动出击、积极应对、学会适应、就业形势与政策、就业权益与保障、开启创新之路、大学生创业准备、大学生创业指导。

本书是北京联合大学校史丛书“足迹——北京联合大学文库”中最新的一部。张妙弟先生是北京联合大学的第六任校长，也是北京联合大学学校建设和发展的重要开拓者。本书精选老教育家在教学与管理工作两方面的积累和探索，是记录老一辈教育工作者的经验和智识，充分发挥“传帮带”精神系列之作，对于北京联合大学的校史研究和校史人物记录具有重要意