孩子的学习问题通常是家长的焦虑之源。 如果孩子在学习动机、学习态度、学习能力等方面有问题，必然会影响孩子的学习效率和自信心，乃至影响升学和未来。 孩子的超强学习力是训练出来的。本书作者结合20余年儿童学习力研究和资优教育研究经验，总结出这套针对4～12岁儿童学习力的训练体系，并根据孩子的特质设计出科学的学习能力培养方案

本书为大家解读了中国和犹太这两种古老文明的创造和创新方式，用一种全新的视角阐释了犹太人是如何通过创新取得成功的，同时对当代的犹太学生和中国学生进行了比较和对照，启发中国的教育者去学习和吸收犹太人的创新精神，*终培育出中国的下一代创新思想者。

《学前特殊儿童教育》是一本学前特殊教育的书籍，具体阐述了学前特殊教育的理论基础和发展概况，并分别对视觉障碍、听觉障碍、语言障碍、智力超常与低常等特殊儿童的表现进行了分析与归因，同时也对有效训练进行了阐述。本书既有知识深度，又有实用性，通俗易懂。在每章内容之后有思考与练习，能让读者学以致用，并进行创造性的学习。《学前特殊

本书对始于2009年的由人社部推动实施的技工教育一体化课程教学改革试点的目标、特点、技术实施的构成要素及相互关系进行了明确界定和分析，对相关理论背景进行了系统梳理和论述。同时，总结分析了技工教育一体化课改的政策进程及有关省市的相关经验，梳理提炼了德国、新加坡、澳大利亚、日本、英国、法国职业教育的办学和课程教学模式，提出

本书就自闭症的基本障碍特性的理解，自闭症儿童的特性、能力、技能、行为倾向等的评估与观察方法，对其进行教育的基本原理、方法，以及自闭症儿童教育的注意事项等，进行了广泛、简明、易懂的解说。该百科辞典简便、易查，能够及时、准确地为自闭症儿童教育专业人员提供必要的知识、方法，解决遇到的难题，是自闭症儿童教育专业人员的必备书籍，

本书分为六个部分，*章为养育非独生子女的重要原则；第二章为跨过次子出生的危机；第三章为长子的心声、次子的想法；第四章为当一个人照看不住孩子的时候；第五章为出生的顺序不同所带来的不同性格和命运；第六章为长大成人后，能够互相理解的兄弟姐妹。

父母的陪伴有助于孩子的大脑发育吗？ 如何让孩子主动学习？ 从小教孩子背古诗古文，有益处吗？ 大脑是掌握人类命运的钥匙，人的成长或衰败，关键都在大脑里。对于在学习中的孩子来说，更是如此。脑科学家、教育专家洪兰老师带读者跳脱教养误区，以科学的方法，在对的时间启发孩子的大脑，帮助父母培养出高情商、好品格的孩子。

为帮助参与春季高考的广大考生在冲刺复习阶段进一步巩固知识、提升应试能力，特邀常年辅导春季高考的专家组织编写"山东省春季高考模拟试卷”复习丛书。模拟试卷的编写在充分研究历年春季高考真题的基础上进行，高度把握命题方向，并且题型、题量、分值等方面与真题保持高度一致。丛书旨在透析考情动向，全面提升考生的应试实战水平。

乡土文明是中华文明的源泉和根基，也是世界文明的源泉和根基。但是，在中国快速城镇化和城市文明快速上升的进程中，中国乡村文明和乡土文化不但没有得到同步发展，反而陷入了凋敝的陷阱，这一现象有悖文化发展规则和社会公平准则。究其原因，主要是我国城乡二元结构下对乡村资源配置不公产生的不良影响，其中尤为突出的是乡村学校的凋敝或消亡带

1本教材为“全国高职高专食品类、保健品开发与管理专业‘十三五’规划教材”之一，是根据全套教材编写的指导思想和要求以及《职业生涯规划与就业创业》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为三篇，*篇为职业生涯规划篇，包含认识职业生涯规划、制订职业生涯规划、职业素质的培养和执业能力的提升三部分内容；第二篇为求职就业篇，包