本书在分析应用技术型高校的内涵与特征的基础上,认真分析民办本科院校转型发展的必要性与先天优势、民办本科院校转型发展中的问题与成因,进而阐述民办本科院校建设应用技术型大学的基本策略以及民办本科院校转型发展的政策建议。
本书以课程思政的基本理论、高校开展课程思政育人的必要性以及高校开展课程思政育人的内容为逻辑脉络展开论述,对近年来高校开展课程思政育人取得的成效进行了分析,开始尝试构建“同向同行、协同育人”的新机制,并对高校开展课程思政的育人方法进行了理论探索与尝试性实践。并在此原则下构建“课程思政”协同育人的体系,立德笃行推进实践课程
本书由职业规划、求职择业、自主创业三篇构成。具体包括:大学生职业规划导论、人职匹配、职业测评、职业目标决策、就业准备、就业制度政策、求职技巧、自主创业概述、筹集创业资金、办理创业手续等。
本书共9章,内容包括:高校人文素质教育概述、高校人文素质教育的现状分析、推进高校人文素质教育改革、推进高校人文素质教育机制的革新、高校人文素质教育师资队伍建设、高校人文素质教育课程结构改革的探索、高校人文素质教育课程的网络化建设等。
本书分为生涯认知、生涯探索、生涯管理和生涯发展等四个模块,共分为十一个专题、24项具体内容。每项内容由10个左右的知识点构成,形成一个完整的知识体系。每个知识点通过4幅漫画的方式进行展示,让阅读者在轻松阅读氛围中进行学习、掌握知识并获得启示。内容编写上基于学生的认知特点和阶段性生涯发展任务,致力于帮助学生形成自我意象,
本书契合当前大学生就业的新形势和就业指导工作的客观需要,融入了编著者多年从事就业教育及指导的实践工作经验。本教材希望帮助大学毕业生认清当前的就业形势,树立正确的就业观念,做好职业生涯规划,调整好就业心态,了解大学生就业政策、就业程序和就业维权知识,掌握求职择业的方法和技巧,从而顺利就业、适应社会、走向成功。本书在内容编
《大学的挑战:变革中的时代与大学》是一本探讨未来高等教育变革的著作,由一位资深大学管理者(曾任职于英国、澳大利亚的大高校)和一位资深高等教育政策制定者及实施者(曾担任英国教育大臣)合著,该书基于英语文化圈的高等教育体系,讨论了社会激烈变化中大学的使命和未来发展趋势,最突出的一点是关注了剧烈的社会变革,这在学界尚未充分讨
本书是安徽省质量工程重点项目(2020jxtd222)、重大教研项目(2017jyxm1049)研究成果。本书的编写是为了满足师范院校教师培养工作和内涵发展的需要,以及小学数学与科学方向教师培养的需要。本书内容包括第1章教学团队建设、第2章优秀教师的培养、第3章教学团队建设与优秀教师培养之间的相关性、第4章团队建设过程
本书由上海大学胡申生教授编写。2022年是上海大学(1922—1927)成立100周年。对于这样一所在中国革命史、党史和高等教育史上有着重要地位的大学,应该作一个比较全面、客观的介绍,以让读者能更好地了解这所大学,了解这段历史,以对今天的大学办学以及对年轻人的革命信仰、理想的教育起到一定的作用。本书内容包括:一个新的时
本书针对当前大学生的特点,系统地阐述大学生进行职业生涯规划的具体流程。内容包括:职业生涯规划概论、认知自我、认知职业环境与类别、大学生职业生涯准备、大学生职业生涯规划。