21世纪的广播电视媒介图景发生了深刻的变化，地理距离和国家疆界正在数字化、全球化语境中被打破，广播电视媒体边界也在视听新媒体环境中逐渐模糊，“合纵连横”成为现代广播电视传播体系构建的基本策略。本书较为科学的界定了现代广播电视传播体系的内涵、特征及框架体系，并对新型主流媒体的建构、多重传输体系的协同覆盖、现代广播电视传播

《国际传播背景下的亚洲电视研究：图景与路径》主要研究亚洲主要国家的电视媒体现状，以及新兴媒体背景下电视传媒业的发展特点和挑战，并对亚洲靠前传播面临的新形势和新挑战进行了深入分析。《国际传播背景下的亚洲电视研究：图景与路径》运用了新闻传播发展史、传媒产业、媒体技术以及靠前传播等领域的理论和研究框架，从多个维度分析亚洲国家

本书集中对电视法治新闻类节目中的女性形象呈现进行研究，从《今日说法》《法治在线》《法治进行时》等节目中抽样并针对其所呈现的女性形象进行分析，从宏观、中观和微观框架进行考察，分析女性形象呈现的特征以及受众的解读情况，并分析其背后的深层原因。

国家广播电视总局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想创新实践的发布窗口。由总局领导、业务司局司局长，中央广播电视总台相关负责人，总局相关直属单位主要负责人及各地方局主要负责人领衔撰写，国家广播电视总局发展研究中心组织编撰，是研究广播影视和网络视听改革发展的报告。全方位涵盖当下广播影视和网络视听领域热点，紧扣政策

《音频资源“活”起来：广播数字化内容资源价值研究》围绕广播数字化内容资源价值展开研究，以全新视角论述音频数字化转储、数字化编目、价值性开发、产业化经营和视听行业聚合性发展等相关内容。全书分5篇18章，总计40余万字。每篇都有创新性观点，诸如媒体经营深受政策和技术双向作用的“双轮驱动“四类模式”，“广播经营”和“经营广播

法国喜剧作家、演员、戏剧活动家莫里哀说，语言是赐于人类表达思想的工具。播音主持正是这样一个专业，它以语言表达为依托，集姊妹艺术、专业之精华，越来越被大众认可，成为未来发展前景可观的专业之一。 本书主要编撰播音主持综合训练的各个方面，汲取语言艺术的营养，兼有即兴口语表达的特色，采用理论与实践相结合、循序渐进的训练模式，

本书围绕解、说两个字考察解说职业的发展演变，从广播时代的描述评论到电视时代的分析评论，解与说的内涵在变化，解说应承担的传播职责也在变化。由于解说员所处的时期不同、媒体环境不同，受众需求不同，“解”与“说”的内涵在不同时代自然就有差别，解说员承担的传播职责也不完全一样。解，就是解读剖析，让人明白比赛本身是如何进行的；说，

本书是播音员主持人基本功训练必备，嗓音职业工作者用声宝典。本书主要内容有：科学用声，美化嗓音，矫正方音，规范普通话语音；加强嗓音基本功训练，特别增加经典贯口训练和单弦岔曲习唱；附录更具实用性：包括易读错的字、成语、地名、中药名、姓氏、少数民族名称等；附示范音频由“播音发声教学界第一声”李钢教授领衔范读。本书帮助读者打造

《新闻节目播音主持教程》根据融媒体新发展特点，针对新闻传播类专业播音主持知识与技能的实际需求，围绕新闻节目主持人的核心知识点和技能体系设计教学内容。以有声语言表达、出镜要求为出发点，融合现场报道，新闻评论和新闻访谈的理论要点、案例分析，涵盖新闻节目播音主持主要类型的讲解和实操练习，为新闻传播类专业方向培养主播和记者型主

本书内容为学生创设丰富的活动空间,通过演讲、辩论、情景剧、主题活动、艺术周等形式丰富学生实践机会,树立自信,延伸课堂范围,使实践真正成为即兴口语表达课程的重要组成部分。其次,在语言脉络的层次构建上,应由字、词、句、段逐步成篇,炼字炼句,进一步使表达清晰准确。《播音与主持专业即兴评述精讲》内容包括:即兴评述的基