技工教育要响应国家号召，体现政策要求，培养通用职业素质，在现有课程、日常管理上做文章是可行的，甚至是必要的。通用职业素质的培养要有系统性目标、内容和方法，要有主阵地，也就是要有专门的课程以及配套教材、教辅，这才是最有力的措施。目前，经过第一轮的开发，通素课程体系已初具雏形，为了满足一线教师越来越多的教学需求，不断开发新

1.主要内容：新版仍旧参照教材第一课到第十课的顺序来架构全书内容：增进自身礼仪修养—敲开人际关系的大门—增进和维护人际关系—处理人际关系冲突—保护自己和他人—了解团队合作—融入你的团队—与团队成员高效合作—组建自己的小团队—管理好自己的小团队。2.主要特点：与第一版比较而言，第二版的特色有二点：一是第二版的作者阵容更加

《职业生涯规划》教材定位于面向技师学院、高级技工学校汽车、信息类等二产类专业的高级、预备技师层级，能满足学生职业生涯规划技能培训教学需求。在对现有的职业生涯规划理论进行研究的基础上，本书内容主要围绕行业职业网络调研、职业生涯人物访谈、行业职业群分析、职业能力提升方案制定、职业生涯发展规划制定等几个方面，结合工作六步法和

技工院校作为职业教育的重要组成部分，作为培养高技能人才的摇篮，其校园文化不仅直接影响着人才培养的质量，而且作为一种强大的精神力量，能够润物细无声地影响学生世界观、人生观、价值观的形成和全面发展。技工院校校园文化职业性、实践性和创新性的特点，使技工院校校园文化建设具有其独特的价值和意义。本书围绕技工院校“育人为本”的核心

本书总结了近年来广西高职高专院校单独(对口)招生考试的命题规律，依据最新的考试大纲，从考试要求、典题例证、备考指南、同步精练等方面细致深入地讲解高频考点，使考生快速、准确把握考点，夯实基础。全书包括学习能力、语言表达能力、分析推理能力、技术技能操作能力共计四部分内容，每一部分包含“真题回放”“考情分析”“知识整理”“小

本书是针对云南省高等职业院校分类考试的备考书。本书结合考生实际情况，严格按照教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》要求进行编写。全书每章节由“考情分析”“知识导图”、“知识梳理”、“真题链接”及“金榜通关”五个部分组成。“考情分析”对考试要求及要点进行解读；“知识导图”将各题型的知识系统化、结构化地进

这是一本关于青年中职教师专业发展的指导书。教师专业成长是一个长期的、动态的、伴随职业生涯始终、不会“自然熟”的过程，其与教师自身的努力分不开，当然也与其他优秀老师的引领分不开。作者从近三十年的教学实践出发，总结教学经验，思考教师专业发展方向，探究教师成长途径，写出了自己对中职教师成长的深入思考。

本书是2023年广州技工院校教师职业能力大赛的最新优秀作品荟萃，是广州技工院校公共基础课、专业课、培训课和班主任管理等工作的最新教学教研实践成果，分为4个部分：公共课教师教学能力竞赛优秀作品、专业课教师教学能力竞赛优秀作品、培训课教师教学能力竞赛优秀作品、班主任育人能力竞赛优秀作品。其中公共基础课聚焦通用职业素质提升，

依据《技工院校公共基础课程方案(2022年)》(人社厅函[2022]82号)，原“计算机基础与应用”公共基础课程升级为“数字技术应用”。由华东师范大学数据科学与工程学院教授牵头、技工院校骨干教师参与，开发新课程内容，并在此基础上，编写相应教材。本书为数字技术应用教材配套学生用书，对应教材内容编写。数字技术应用必修课教材

本书为数字技术应用教材配套学生用书，对应教材内容编写。数字技术应用必修课教材分为上、下两册，Office和WPSOffice两个版本，共6个单元，上、下册各3个单元，合计72学时。上册内容：第一单元探索数字世界：数字技术应用基础；第二单元内容创意与制作：图文内容生成；第三单元编程的魅力：程序设计入门。下册内容：第四单元