本教材是高等职业教育新形态一体化教材。本教材编写以2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和2023年教育部印发的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导思想,以党的二十大精神为指引,落实立德树人根本任务。以活态传承中国传统非遗文化、提升学生美育核心素养为编写
全书以中小学生的课本为“引导”,选取了18篇我国现当代文学大师的作品。由专业作家深入解读和讲解,不仅分析写作背景,让孩子深刻理解作品内涵,还剖析写作技巧,对提升小学生的阅读和写作能力有很大的帮助。书中的人文地理环节更是将大师文章与游学紧密相连,让孩子声临其境感悟文化、触摸历史,跟着大师畅游山水名胜,开阔眼界、增长阅历,
《体育与健康》(第二版)分为两大板块,共四章、十八个项目,主要内容既包括高职体育与健康、体育竞赛的组织编排、运动医务监督等理论性知识,又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中,充分考虑教师“教”与学生“学”的发挥空间,力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。本书可作为
随着数字经济的到来,以物联网、人工智能等为代表的新技术为人类社会传播模式提供了一个崭新的研究背景和研究面向。本书的主题是数字媒体时代的传播,其中算法、市场与私域流量是三个重要的维度,其中算法是动力机制,市场是空间和场域,私域流量是引起变化的最大变量,他们之间的相互作用带来传播格局的变化。本文在此背景下探讨数字技术与媒体
本书相对于传统的拼音教学,在以下三方面做出了突破:其一,手绘插图,音形结合。其二,整体印记,分组掌握。其三,教具丰富,教法生动。北京快学堂教育科技发展有限公司成立于1998年,是从事高效学习方法研究及自主学习能力培养的专业教育机构,面向3-12岁的儿童,产品和服务涉及学习方法培训、图书编辑、教学软件开发等。快学堂通过“
《中华诗音舞》特别强调将中华优秀传统文化精髓渗透于现代艺术教育之中,把经典古诗文化和音乐之美融入原创性的舞蹈课程,从而激发学生对中华美学的兴趣,潜移默化地增强文化自信,加深中华民族的认同感、归属感。全书精选22首中华古诗,以中国古典舞、民族民间舞为根基,糅入海派文化兼收并蓄和创新发展的元素,根据不同年龄的教学需要反复思
本书对共享服务模式下的资源调度问题进行研究,包括共享服务模式、共享资源调度问题、以及共享资源调度问题的求解模型与方法,全书内容分为6章。第1章概述了共享资源调度问题的发展动态及相关研究成果,指出了有待进一步研究的问题与方法;第2章对共享服务模式、共享服务模式下的资源调度问题的进行了概念界定与剖析;第3章研究了共享服务模
本书是新闻传播方面的著作。始于人工智能的历史及技术,为读者构建了理论基础。进一步,本书详细解析了智能新闻的形态与传播特征,并阐述了AI如何提高新闻的采集、写作与分发效率。同时,专章讨论了AI新闻主播的挑战、转型与影像新闻的真实性问题。在伦理层面,深入分析了算法风险、伦理困境与新闻价值的转型。计算传播学的部分从宏观视角揭
本书是长沙市电子工业学校为总结学校40年职业教育办学的丰硕成果,挖掘和弘扬40年来一批又一批“电子”人不懈奋斗、艰苦创业、专注精进的工匠精神而编写的一本职教学生励志读本。本书以长沙市电子工业学校优秀毕业生为写作对象,这些人从中职教育出发,以积极阳光、奋进向上的心态面对生活,创造未来,或孜孜于学历提升,或执着于技能成才,
本选题以校企合作为视角,深入把握职业院校校企德育共同体的内涵、特征,重新审视职业院校校企德育共同体在职业教育中的功能作用,探讨职业院校校企德育共同体构建的问题及成因,并探索一条高职校企德育共同体构建的实现路径,构建职业院校与企业共建德育目标、共享德育团队、共拓德育平台、共建德育实践基地的职业院校校企德育共同体。本选题对