本书以1992年国家教委师范教育司颁布的《音乐教育专业教学大纲》为依据，以当代音乐学科教育发展理论为指导，密切联系我国中学音乐教学实际编写，具有较强的理论性和实用性。 作者根据高师音乐教育专业的需要，认真总结了我国中学音乐教学的实践经验，集中介绍了中学音乐教学的主要领域及教法、音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量、国外著

《初中数学教材教法》是按照国家教委1991年印发的中学教师进修高等师范专科数学教育专业“初中数学教材教法教学大纲”编写的，内容包括初中数学教学的目的、内容、教学原则、教学方法、教学工作，以及初中数学教师的进修、教学研究和典型教材分析与教法探讨等。《初中数学教材教法》可供卫星电视教育、教育学院学员进修高师专科选作教材或学

本书分为文言实词；文言虚词；特殊句式；文言文阅读四部分，主要内容包括：古今词义的不同；词的本义和引申义等。

高中文言文学习手册

本书包括兴学之议、京师大学堂之创办、大学堂所属各部、教学与管理、职教员、图书与仪器等10篇。

《新世纪高等师范院校教材:中学数学教材教法(第3分册):初等几何研究(修订版)》内容包括：中学数学的教学目的和内容、中学数学的教学原则、中学数学中的科学方法、中学数学的逻辑基础、数学基础知识的教学与基本能力的培养、中学数学的教学方法、中学数学的教学工作、中学数学教育测量和评价等。

《小学生汉英词典》以小学生的各阶段英语课程标准为依据，收录了小学生常用的汉语单字条目3200多个，多字条目7600多个，每个词目集多种功能于一体，可以满足小学生在英语学习过程中对知识的需求。同时，本词典秉持简洁实用的原则，选取的例词、例句都细加斟酌，在编排上也贴近学生的使用习惯，能使他们方便快捷地查询到相关词的汉英两种

为更好地适应我国中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委师范司对1983年由原教育部制定的中学教师进修高等师范专利各专业的教学计划和教学大纲进行了修订，今后中学教师学历培训全部执行新的教学计划和教学大纲。 按新教学大纲的要求使用本教材时，可在教学中适当增加“美术教师应有的修养”等内容。

本书尽量吸收了近几年来国内外儿童心理与教育方面研究的最新成果,有通俗的理论、生动的事例和具体的教育方法。

《中学数学教材教法总论（第2版）》是《中学数学教材教法》“总论”部分的修订本，这次修订保持了原书的体系和特点，但内容有所充实、更新。《中学数学教材教法总论（第2版）》分绪论和中学数学课的教学目的和内容、中学数学教学的基本原则、数学基础知识教学和基本能力培养、中学数学教学工作等四章，各章都注意从现行的中学数学教学大纲与教