本书分为上、下两册，共收录十三个案例，书中所有案例均由王蔷教授亲自指导。上册包括理论部分和北师大版高中英语必修部分单元整体教学设计案例；下册是选择性必修部分单元整体教学设计案例。案例中包括教学设计、教学反思、学生作品展示和专家点评。理念先进，引领性强；主题丰富，指导性强；内容落地，注重实效。 图书特点： ?依据

本教材针对学前教育专业本科生编写。学前教育评价是学前教育改革中的一个非常重要的问题，本书作者在多层次的实际教学基础上编写了本书，系统研究了学前教育评价的基本理论，着重研究了如何编制学前教育评价方案的问题，特别探讨了如何实施学前教育评价的问题，还分别研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等。全书强调紧密结合《教师教育课程

本书是高等学校学前教育专业的专业课教材，本书主要从原始社会开始，到古代、近代、现代，介绍了古今中外学前教育思想理论、制度,论述了各个时期学前教育思想和制度的发展。作为一本历史相关教材，本书在编写的过程中避免面面俱到，在内容的选择上偏向于重点介绍一些强调幼儿为本的教育思想和制度，而对其他的一些教育家及制度有所舍弃。本书作

中国海洋大学管理学院于2018年获批教育部“三全育人”综合改革试点。学院秉承“用创业精神开创事业和人生”的育人理念，围绕培养“扎根中国大地具有企业家精神的创新型管理人才”目标，在全员层面，构建“三领三化”党建工作模式，把党小组建在教研室，推进专创融合课程建设，增强一体联动的育人合力，织密有效有力的育人网络，建成以创新创

几何是初中数学的重要组成部分，也是考试中的难点，学生面对纷繁复杂的几何类题型，往往束手无策，不知道怎么做辅助线，也不知道怎么证明，本套书从模型思想出发，将初中数学几何问题归类为十几种几何模型，帮助学生训练几何能力，每个模型训练分为三个栏目，即基础巩固练、技能提升练、压轴满分练，由易到难，分层训练，帮助学生迅速掌握几何技

在当前统编语文教材中，古诗文所占篇幅比重进一步提高，针对这一现象，如何在教学实践中落实和提升语文核心素养成了当务之需。本书系统地梳理了六册初中语文统编教材中的所有古诗，并尝试从以下几个方面探求古诗专题阅读的路径：从章法结构解读古诗词的风骨气韵，基于客观经验潜入文字的解读路径，从多样意象的美学风格解读文化意象，从古诗常见

本书从评价视角出发，追寻课堂阅读教学现状，针对学生阅读能力欠缺与阅读教学实效不高等问题，从教学理解和教学行为上给出具体思路。本书从提取信息、形成解释、整体感知、作出评价等诸方面细致地剖析了核心阅读能力的内涵及提升策略，同时从主题确定、目标制定、活动实施及评价设计等维度系统地提出了改进策略，并提供了学习共同体建立的基本思

本书致力于小学三年级学生生存能力的训练，分为“我是自理小能手”“我是理财小能手”“我是表达小能手”三个部分。“我是自理小能手”设置适合小学生操作的烹饪任务，介绍食材的生长周期、营养价值和搭配，以及用餐礼仪，同时指导烹饪实操步骤。“我是理财小能手”主要教学生认识各国货币，建立财富观念；参与理财实践；推荐实践参观走访，了解

本教材立足新时代思政教师标准的人才培养要求，贯彻“习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话”精神，坚持理论与实际相结合，将学术性与实操性相统一，理论分析与经验总结相统一。努力回应学生在专业学习和职业发展过程中的面临的“真问题”；回应当下思想政治课程变革对思想政治教师人才素养的“新要求”；回应新时代思想政治课课堂革

本书系响应《“健康中国2030”规划纲要》提出的“加强健康教育，将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容”要求而编写的高等院校小学教育专业课程，也是作为教育理论研究者、中小学教师基础教育培训和学习的通识读物。本书把小学生阶段的健康教育分为七个方面，也就是本教材七个章节，即小学生健康行为和生活