本著作试图将老年教育的理论研究与实践探索紧密结合起来，以一种综合性视角、从不同维度和侧重点，对上述五大问题做出阐释性、基于现实实践的回答。这种回答既回应了发展老年教育的根本任务，又对这些任务进行阐述、论证、探索与实践，以典型案例颐乐学院为实验样本，融老年教育理论于实践运用之中。这种探索体现了理念与实践、知与行的完美融合

家长定好了规矩，孩子却总不听，比如：定好了每天早晚要刷牙，可每次孩子都反悔耍赖；讲好了再玩10分钟就回家，可到时间了哭着喊着要再玩一会儿；早上闹钟响了好几遍，但孩子就是赖在床上不肯起；说好了写作业的时间，可每次都拖拖拉拉，到临睡了作业都没写完……本书从教育学和儿童发展心理学的相关理念出发，针对孩子在日常生活中不爱刷牙、

俗话说国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。在家庭教育中，父母也应该为孩子制订一定的行为规则，如按时吃饭、睡觉、做作业等。制订规则有助于帮助孩子形成良好的行为习惯。《这样和孩子定规矩，孩子不抵触》从教育的角度，以及孩子的日常生活和学习的方方面面入手，帮助家长朋友们教导孩子如何约束行为，制订规则，相信你的孩子经过一段时

本稿件是上海幼教专家黄琼、肖燕萍、陈石静的*作品。三位名师对幼儿教育和实践非常熟悉和了解，也对幼儿的家庭教育有独到的简介。在本稿件中，三位名师联手，共设计了61件幼儿与家长在家庭中可以开展的活动，让亲子陪伴、家庭教育由干巴巴的说教变为生动、活泼、可操作的活动。61件事，也暗含了六一的意义。在每个活动中，分为五个内容：成

本书作者钱诗金和钱丽结合多年的心理咨询和儿童教育经验，筛选出99个孩子们*需要、在家庭教育中*为关键的引导类问题，通过情景呈现、案例反思、理论分析等方式，把家长们在每一项引导下应注意的行为要点和技巧一一列出，更侧重教育理念在实践中的运用，给家长与孩子的相处提供了*直接的指导。

本书全面梳理了2018年广东省中职院校的相关情况,包括基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、社会贡献、政府履责、特色创新、党建工作、问题及对策等九部分内容,为教育工作者开展研究提供了基础性资料,为广大中职院校推动教育教学改革、提高人才培养质量、推动校企合作提供对比性资料,是广东省中等职业教育发展的重要历史文献。

本书是一本亲子家教书，是名家达人的关于孩子的爱的教养合集，收录了20余篇随笔。这些随笔的作者来自不同领域，有画家、作家、学者等，也有普通人，他们写给子女的文字温馨感人，对孩子个性的认知与思考真实、客观，充满人性，对自身的成长经历充满反思，对下一代的教育拥有相对独特的看法。

在《好妈妈就是家庭CEO》中，作者熊莹提出了好妈妈就是家庭CEO的理念，即好妈妈不仅是孩子的首席教育官（ChiefEducation Officer）,还是先进教育理念的首席执行官（Chief ExecutiveOfficer）。 这种理念打破了妈妈们原有的自我认知，赋予妈妈这个角色更深层的含义如何站在更高的视野去构建

本书适用于小学阶段以上的阿斯伯格儿童以及相关教育者阅读，语言简明易懂，内容丰富，几乎涵盖了所有儿童在校园中可能会遇到的问题。在指出问题的同时，还提供了切实可行的解决方法。具体到举例说明解决某一个具体问题或者场景的做法，并且教会儿童在某些场景如何进行得体的应答。在翻译过程中，我发现，这些方法和策略即使对于正常发展的儿童也

本书是高等职业院校职业素质教育创新示范教材，是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题的研究成果。本书以立德树人为根本任务，坚持技术技能人才培养的就业创业导向，以素质教育为核心，目的是促进专业教育与职业生涯发展教育有机融合，帮助学生做好职业生涯规划。全书内容共分为八章，包括以素质教育为核心、感知环境的变化、